（必備）快樂(lè)成長(zhǎng)作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的快樂(lè)成長(zhǎng)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇1
很小很小的時(shí)候，快樂(lè)是很多看得見摸得著的東西。幾顆糖、幾張花花綠綠的卡片、幾個(gè)玻璃球，以及別人給的哪怕是很小的一件小禮物，都能高興得把小手拍得呱呱響。那時(shí)快樂(lè)非常簡(jiǎn)單而又非常具體。有時(shí)就是簡(jiǎn)單到媽媽的皮包里，因?yàn)槟抢锟偸怯形蚁胍奶枪�。今日回想那些糖果的香甜時(shí)，似乎嘴邊還殘留著很多滿足。
快樂(lè)在那時(shí)似乎無(wú)所不在，無(wú)時(shí)不在。天一亮，就會(huì)有小朋友在窗前叫，然后就是男男女女的小伙伴開始捉迷藏，在幼兒園里我們的快樂(lè)露出來(lái)，又藏起來(lái)，笑聲也跟著高一聲，低一聲地叫著。兩個(gè)伙伴一顆小彈珠，從我這頭彈到他那頭，彈出了一個(gè)快樂(lè)的世界，我們的快樂(lè)好像從地上一直彈到天上一樣，又降到了地上。我們樂(lè)此不疲地跟隨著。
隨著書包重量的增大，我們的快樂(lè)開始變得復(fù)雜，也開始越來(lái)越模糊。我們?cè)?jīng)那樣天真而幼稚，在有形的書本和無(wú)形的生活空間里，我們開始感受到了學(xué)習(xí)的壓力、生活的的煩惱，知道了深沉、憂郁。快樂(lè)則是感到自己的`無(wú)知，在追求有知的過(guò)程。在學(xué)奧數(shù)的同時(shí)，心里很羨慕那些正在玩耍嬉戲的同學(xué)，但當(dāng)我解開一道數(shù)學(xué)題，心里又很高興，把那份羨慕拋到九霄云外。而當(dāng)考試成績(jī)不理想時(shí)，心里又是那樣的難過(guò)，一個(gè)人靜靜地陷入憂郁中。品嘗憂郁似乎是我們成長(zhǎng)中心靈豐富的一個(gè)標(biāo)志。
然而，總有一天，我們要長(zhǎng)大，帶著期望去生活。當(dāng)我以一顆靜謐的心去感受人類愛的溫暖的時(shí)候，去感動(dòng)人類的心靈之約時(shí)，我們體驗(yàn)到的快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，好像又回到兒時(shí)。我知道：在有快樂(lè)時(shí)，煩惱也一定跟著來(lái)到，成長(zhǎng)中的必定有快樂(lè)，但也缺不了煩惱。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇2
人生像連綿起伏的山川，時(shí)而平坦，時(shí)而又崎嶇坎坷。人的成長(zhǎng)過(guò)程中處處是艱難險(xiǎn)阻，時(shí)有濃霧彌漫，時(shí)有驟雨狂風(fēng)。面對(duì)這些，唯有快樂(lè)才是成長(zhǎng)不竭的泉水，才是面對(duì)困難的動(dòng)力。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，不同的人對(duì)快樂(lè)的認(rèn)識(shí)也不同。每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上都有快樂(lè)，我也不例外。
在童年，快樂(lè)總是在我和小朋友捉迷藏，放風(fēng)箏中悄悄地流淌。在少年，快樂(lè)在學(xué)習(xí)中，在下課和同學(xué)們的'嬉戲中蕩漾。而現(xiàn)在，快樂(lè)在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的海洋中遨游，在青春生活中悄悄地含苞綻放。
成長(zhǎng)中，快樂(lè)是親情的溫暖。快樂(lè)就是晚上熬夜時(shí)，母親送來(lái)的咖啡和厚實(shí)的棉衣；快樂(lè)就是出門在外母親一遍遍的電話和“一路小心”的話語(yǔ)；快樂(lè)就是上學(xué)前爺爺奶奶那一聲聲充滿關(guān)愛的嘮叨�？鞓�(lè)總是在我無(wú)比寒冷時(shí)來(lái)照耀我的心，瞬間充滿我幼小的心靈。
成長(zhǎng)中，快樂(lè)是友情的滋潤(rùn)。從小到大，我收獲了許多，也懂得了許多。結(jié)識(shí)到的許多朋友便是我人生中的財(cái)富�？鞓�(lè)總是在與朋友之間的友情中傳遞。遇到困難時(shí)，朋友會(huì)給我默默的支持；當(dāng)我沮喪時(shí)，朋友就會(huì)想盡一切辦法讓我開心；當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，朋友就會(huì)為我敲響警鐘……友情永遠(yuǎn)是最干凈最純潔的，我可以把我的心事說(shuō)給他們聽，也可以把我的趣事講給他們聽�？鞓�(lè)在我和朋友的笑臉中流淌。
成長(zhǎng)中，快樂(lè)是老師的教誨。是我摔倒時(shí)，老師扶我起來(lái)對(duì)我的告誡；是我溜號(hào)時(shí)，老師敲下桌子對(duì)我那嚴(yán)厲的眼神；是我沒完成作業(yè)時(shí)，老師教鞭打在身上的那一道道印記；是我偷懶時(shí)，老師那一聲聲帶有慈祥的責(zé)罵。老師的教誨如泉水一樣清澈，取之不盡，用之不竭，快樂(lè)在老師對(duì)我的教誨中徜徉。
成長(zhǎng)中，快樂(lè)不是金錢，不是權(quán)利。它是我前進(jìn)的動(dòng)力，快樂(lè)伴隨著我成長(zhǎng)。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇3
書兒如雄鷹，帶我觀賞了中國(guó)萬(wàn)里長(zhǎng)城的雄姿，領(lǐng)略了美國(guó)自由女神的風(fēng)采；我欣賞了日本富士山的壯麗，感受了埃及金字塔的神奇；我也目睹了英國(guó)倫敦塔橋的氣派，澳大利亞悉尼歌劇院的浪漫，法國(guó)巴黎圣母院的古色古香。
我讀書，我快樂(lè)，書兒就像破浪的輕舟，載著我體驗(yàn)多彩的生活，在書山學(xué)海中，我知道了——“人之初，性本善”也明白了——“學(xué)而不思則罔”“思而不學(xué)則殆”，我隨陶淵明采菊東籬下，同劉禹錫陋室里調(diào)素琴，我與蘇東坡舉杯邀明月，共�！暗溉碎L(zhǎng)久，千里共嬋娟”，追隨詩(shī)仙李白放吟“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)，”隨智神諸葛亮“草船借箭”，談笑間大破曹軍八十萬(wàn)，同愛國(guó)名將岳飛“精忠報(bào)國(guó)”，吟一闕氣壯山河的《滿江紅》……
讀書讓我真正地感受到什么是生活的魅力，無(wú)論是面對(duì)成功還是面對(duì)失敗都總能面帶微笑。我笑過(guò)，那是看到生命舒展的'笑靨！我曾經(jīng)跌到過(guò)，是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�、“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)”吹響了生命的號(hào)角，夾裹著我，重燃了我心中奮斗的火把，帶著無(wú)畏和勇氣堅(jiān)韌地挑戰(zhàn)著，向著目標(biāo)一路向前。流失的歲月，是人生的旅程，斗轉(zhuǎn)星移，日落日升，花開花落，我背著智，我快樂(lè)，書兒就像智慧的長(zhǎng)者，引著我感悟中國(guó)的驕傲慧的行囊，永遠(yuǎn)行走在這沒有盡頭的旅途中。字里行間燃燒的激情，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，知識(shí)的進(jìn)步，推動(dòng)了自我的發(fā)展，而且點(diǎn)亮了我靈魂的燈塔；貫穿于文字和生命的激情中，叩響了我的心靈大門。讀書，讓我的心靈長(zhǎng)著一對(duì)翅膀，憑著那雙翅膀，我驅(qū)散了濃霧，感受到太陽(yáng)之光的溫暖。在漫長(zhǎng)的人生成長(zhǎng)過(guò)程中，不少人穿梭在茫茫人海中，沒有去掉自身的各種邊角，因此曾迷茫，曾失望，活得累，活得苦。其實(shí)人是有智慧的，因而應(yīng)該勤勉地雕塑自我。字里行間燃燒的激情，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，知識(shí)的進(jìn)步，推動(dòng)了自我的發(fā)展，而且點(diǎn)亮了我靈魂的燈塔；貫穿于文字和生命的激情中，叩響了我的心靈大門。在讀書陪伴的成長(zhǎng)中，我更是找到了快樂(lè)，尋找到生命的真諦。讀書是荒原上流淌的一汪清泉，讓我在彷徨與失落之間沒有失去自己。在知識(shí)的海洋里，我就不會(huì)在物欲橫流的物質(zhì)世界里迷失自己，不會(huì)在色彩繽紛的社會(huì)中失去方向。暢翔在讀書的生涯中，總能在盈盈月光下掬一杯最清的，看落落余輝卻能擁一縷最暖的。讀書，教會(huì)我如何選擇最符合我性情的人生。
我讀書，我快樂(lè)，風(fēng)也輕柔，雨也甜潤(rùn)。我讀書，我享受，星空燦爛，我心飛翔！
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇4
成長(zhǎng)，雖然有許多煩惱，但是呢，快樂(lè)永遠(yuǎn)大于煩惱�？鞓�(lè)在于工作，自己每日工作賺來(lái)的報(bào)酬不用給任何人，只有自己花銷。
成長(zhǎng)了，我們便有了屬于自己的生活空間，擁有了不被爸爸媽媽“囚禁”的權(quán)利。在十八周歲以后，可以釋放我們體內(nèi)的“洪荒之力”。
長(zhǎng)大后或許會(huì)有一些人不務(wù)正業(yè)做了小混混，還有一些會(huì)選擇去公司里當(dāng)職員，還有一些會(huì)因?yàn)樵诠ぷ髦蟹e極認(rèn)真，從而被提升到更高的職位。我就是想做那樣子的人，一種幸福快樂(lè)，又有一份好工作的人。
成長(zhǎng)是快樂(lè)的，不僅在于對(duì)未來(lái)的期盼，還在于對(duì)現(xiàn)在生活的'珍惜。我們現(xiàn)在就過(guò)著一種非常快樂(lè)的生活，日日夜夜，我們都在成長(zhǎng)，在不斷收獲幸福，難道我們不感到快樂(lè)嗎？
我有一個(gè)姐姐，她比我大十歲，明年的這個(gè)時(shí)候就要大學(xué)畢業(yè)了。她想做一位美術(shù)老師，雖然她即將面臨找工作的壓力，但是她絲毫沒有擔(dān)心。她常跟我說(shuō)，賺錢是一件非�？鞓�(lè)的事情，因?yàn)樵谂χ�，你�?huì)收獲自己想要的東西，會(huì)讓你十分有成就感。成長(zhǎng)其實(shí)并沒有很多煩惱的事情，煩惱都是自己找的。
其實(shí)煩惱每個(gè)人會(huì)有的，但我認(rèn)為成長(zhǎng)的快樂(lè)大于煩惱，我們要積極地面對(duì)生活，乘風(fēng)破浪，在成長(zhǎng)的道路上勇往直前！
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