[熱]感動(dòng)的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的感動(dòng)的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
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感動(dòng)的作文 篇1
如果說人生是一棵大樹，那么人生中的每件小事則是一片片綠葉；如果說人生是一片夜空，那么人生中的每件小事則是一顆顆繁星；如果說人生是一串項(xiàng)鏈，那么人生中的每件小事則是一粒粒珍珠�？墒�，綠葉也會(huì)凋零，繁星也會(huì)消失，珍珠也會(huì)褪色，人生中的小事也會(huì)隨記憶慢慢消逝�？晌í�(dú)那件事卻讓我感動(dòng)，令我刻骨銘心……
那是一個(gè)深秋的黃昏，落葉紛飛，清冷孤寂，雖然不是冬天，但是已感覺到秋風(fēng)刺骨。我和媽媽走在放學(xué)回家的路上，兩人都低頭沉默不語，一心想著趕緊回家。但我明顯感覺到，本就已經(jīng)發(fā)燒的母親雖穿著厚厚的.羊絨大衣，現(xiàn)在也已被秋風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖。
不知不覺中，我們走到了小區(qū)大門口。此時(shí)沒有了建筑物的遮擋，秋風(fēng)透過樓間隙互相推搡著涌出，周圍的空氣愈發(fā)寒冷�；椟S的路燈下，些許無助的塵埃被寒風(fēng)從地上拽起，狠狠抽打，而可憐的塵埃卻只能在風(fēng)的冷酷背后低低抽泣。我體內(nèi)僅剩的一點(diǎn)暖流被秋風(fēng)無情的吞噬著。
就在這時(shí)，母親突然繞到了我的左前方，拉住我稚嫩的小手，繼續(xù)低頭向前走，默默地替我擋住了寒風(fēng)。我的身子不再那么冷，可是，母親的咳嗽聲卻越來越大，我的心猛得一顫�！皨寢�，您冷了吧？”面對(duì)我的擔(dān)心，母親微微一笑，說：“沒事的，快走吧。”說著，便拉著我的手快步離開了。心中一股溫暖涌過，比起風(fēng)的減弱，更多的是感動(dòng)……
從小，我就在媽媽精心的呵護(hù)下長(zhǎng)大，像一個(gè)被大樹保護(hù)著的小花，大樹一直在為小花遮風(fēng)擋雨，而小花卻沒有為大樹做任何事。無論何時(shí)何地，媽媽都一直保護(hù)著我，生病時(shí)帶我去醫(yī)院，難過時(shí)陪伴在我身邊，而我卻什么也沒有為母親做過。想到這里，心中無盡感慨……
那年深秋很冷，但我的心很暖……
母愛是雨，淋走煩躁，留下清涼；母愛是風(fēng)，吹走憂愁，留下愉快；母愛是光，帶走黑暗，留下光明。母愛是最偉大的，不管你快樂，沮喪，痛苦，彷徨，她永遠(yuǎn)輕輕走在你的路上，悄悄的伴你一生……
感動(dòng)的作文 篇2
清清河水洗刷著你的滄桑，颯颯寒風(fēng)吹不走你的磅礴，自京城西起，往杭州而去，大運(yùn)河，你用水墨丹青描繪出最壯闊的感動(dòng)。
我立于運(yùn)河之畔，江浪泛起，風(fēng)聲未停，河水清影之中壯景猶現(xiàn)。那個(gè)頭戴金冠，號(hào)令天下的帝王，一道金旨，千萬百姓，踏上了修建運(yùn)河的路。鐵鍬攜裹著汗水，泥土被一寸寸地?fù)P起。他們寫滿疲憊的臉上，只有痛苦，幾近癱軟的雙腿，似乎要倒在這溝渠之間。驕陽無情地炙烤著，千萬白骨被泥土掩埋，再不留下任何痕跡，成為運(yùn)河兩旁無名的守望者。哀嚎化作兩岸堅(jiān)固的基石，清流在血與淚匯成的汗水中緩緩蔓延幾千公里，綿延不絕。沉重的腳步，譜出了千年的輝煌。
大運(yùn)河，你用幾滴濃墨給河水染上了滄桑的一筆，幾聲濤水，萬古血淚。
船只伴著汽笛聲，在大運(yùn)河上緩緩開啟了航程。兩岸城市中不絕的燈火，映照出百年的繁榮。悠悠唐宋，巨大的木船揚(yáng)起了金色的風(fēng)帆，在兩岸纖夫整齊化一的號(hào)子聲中，開啟了海上絲綢之路的旅程。精致華美的中國(guó)瓷器，用它的花紋講述著古老的傳說，朗朗上口的唐詩(shī)宋詞，在壇壇清酒中開啟著文化的交融。滿船的絲綢，為中華的繁榮織出流光溢彩。兩岸的燈火，更是與水手的號(hào)聲和成壯麗的歌謠。來來往往的船只，在大運(yùn)河的懷抱中穿梭，在日日夜夜中南糧北運(yùn)，在年年歲歲中開放交融。
大運(yùn)河，你用幾縷重彩給河水染上了興盛的一筆，幾艘商船，萬古繁榮。
河山蜿蜒而來，煙波浩淼，乘船駛過臺(tái)兒莊，那場(chǎng)觸目驚心的戰(zhàn)役仿佛就在眼前。密集的'槍聲在耳畔響起，戰(zhàn)士們臨江而立，邁開步伐，向日寇殺去。喊殺聲震動(dòng)了河水，鮮血早已與河水融為一體，成為臺(tái)兒莊一道鮮紅而堅(jiān)定的旗幟。中國(guó)人民用血肉之軀筑成一道守護(hù)民族的河。子彈打入敵人的胸膛，日寇在滿天的炮火中，一個(gè)接一個(gè)地轟然倒地，勝利的號(hào)角聲在如血的運(yùn)河上空回蕩，迎來了屬于中華民族的偉大勝利。大運(yùn)河見證著屬于中華民族的復(fù)興與輝煌！
大運(yùn)河，你用幾抹朱砂給河水染上了壯烈的一筆，幾尺河水，萬古殷紅。
大運(yùn)河，你用河水譜出歷史，你用滄桑繪出繁榮，你用吶喊唱出輝煌，你用運(yùn)河的水墨丹青，繪出那幅令人感動(dòng)的運(yùn)河情韻。
感動(dòng)的作文 篇3
黃老師是一位好老師。他的課上得生動(dòng)有趣，通俗易懂，同學(xué)們都很喜歡聽;他批改作業(yè)來，更是認(rèn)真細(xì)致，還有個(gè)性，經(jīng)常會(huì)在你的作業(yè)本里留下他的杰作——贊揚(yáng)與激勵(lì)的點(diǎn)評(píng)。特別值得感動(dòng)的'是，黃老師在繁忙的工作中，對(duì)每位學(xué)生的作業(yè)還做了詳細(xì)的記錄。我想，他這樣做，一是為了了解學(xué)生的作業(yè)情況;二是生怕哪位學(xué)生沒有做作業(yè)，沒有交，耽誤了功課。記得有一次，班上一位同學(xué)又欠交作業(yè)了。老師發(fā)現(xiàn)后，及時(shí)把他叫到辦公室，耐心地對(duì)他說：“作為學(xué)生怎么能不交作業(yè)呢?是有什么困難嗎?下一次一定要交哦!”老師與他交流了很久。那時(shí)是冬天，天暗得特別早，老師擔(dān)心他回家不安全，就把他送回家。他奶奶知道了這個(gè)情況后，拉著老師的手一直道謝，黃老師還和老人交流了許多關(guān)于如何教育孩子了話。當(dāng)老師離開時(shí)，已經(jīng)是華燈初上了。
曉鈺是我的同鄉(xiāng)，也是我同班同學(xué)，她對(duì)我?guī)椭男∈�，也讓我感�?dòng)。曉鈺從小和我一起長(zhǎng)大，幼兒園、小學(xué)都一起上，而且都在一個(gè)班。她學(xué)習(xí)勤奮、刻苦，成績(jī)很好，每次考試都名列前茅。她每天很早到校讀書，上課專心聽講，積極發(fā)言，作業(yè)質(zhì)量高。有一次月考，曉鈺的總分又是年段第一，我很好奇，就問曉鈺：“你為什么考得那么好?有什么秘訣嗎?”她笑了笑：“哪有什么秘訣，不就是上課認(rèn)真，積極發(fā)言，作業(yè)做好，課后多看書……”她說得多輕松啊!從此，我也照著她的方法，果然成績(jī)提高了很多。她的學(xué)習(xí)態(tài)度和為人都讓我非常感動(dòng)，我決心和她來一場(chǎng)比賽。
是啊!人間感動(dòng)的事數(shù)也數(shù)不清，我想，只要有感動(dòng)，一切不愉快的事都會(huì)煙消云散。最后，告訴大家一個(gè)好消息：在創(chuàng)建“幸福校園”的活動(dòng)中，黃老師和曉鈺都被評(píng)為“感動(dòng)校園的教師”和“感動(dòng)校園的學(xué)生”。
感動(dòng)的作文 篇4
我一生中，令我感動(dòng)的事很多，但有一件小小的，小小的事卻令我感動(dòng)不已。那是一個(gè)寒冷的冬夜，我看完電視，就迫不急待地鉆入被窩里去睡覺了。突然，一陣的敲門聲驚醒了我。我不耐煩地起床去開了門。呀！原來是爸爸回來了。爸爸他一步三搖地走進(jìn)屋來，滿身都是酒氣。我急忙扶他坐下，并端了一杯茶給他。這是怎么回事，到底發(fā)生了什么事，我的心里打著一個(gè)大大的問號(hào)。這時(shí)爺爺奶奶也醒過來了。爺爺一出來就抓住爸爸大吼："你這個(gè)敗家子，你還有臉回家，你身為兩個(gè)孩子的父親，怎么就不替他們想想，你一年到頭能掙幾個(gè)錢，還要跑去賭，而且還喝得醉熏熏地回來，你有幾條命啊！"什么，爸爸竟然又跑去賭，我的心里像被針刺了一下，好疼啊，奶奶在旁邊一個(gè)勁地鞭策他："跟你說了多少遍，你怎么就這么不聽話啊，我和你爹老了，但我們不希望你能好好孝敬我們，只希望你能把自己的`家搞好……""奶奶，你別哭，別哭！嗚……"可是，爸爸這時(shí)趁著酒興在那里亂吼！"你們管得著么，你們管了我一天，管得著我一世嗎？孩子沒錢就別上學(xué)了，我們那代人在她這個(gè)年齡早--早就去打工了。我嗎就是沒錢，窮光蛋一個(gè)，我就不要讓他們讀書了，我就不要--""嗚……"我哭著跑進(jìn)了房間。
"你不讓他們讀，好啊！你有種，我就是砸鍋賣田也要讓他們?nèi)ド蠈W(xué)。小A你別怕，有我在你別怕。"
我在房間里聽到了爺爺?shù)脑�，心里有一陣暖流通向了全身。爺爺，我的好爺爺，我拿什么�?bào)答你呢？
開學(xué)了，我拿著爺爺辛苦勞動(dòng)的錢交了學(xué)費(fèi)，跨進(jìn)了中學(xué)的大門。我將心中的感動(dòng)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。爺爺你放心，我一定考個(gè)好成績(jī)報(bào)答你，感謝之情溢于言表，我只能用我的行動(dòng)證明。
現(xiàn)在我在考場(chǎng)上，心中感慨萬分，有點(diǎn)慌有點(diǎn)憂，爺爺請(qǐng)你再給我一點(diǎn)力量，助我一臂之力吧！
這件事與我的關(guān)系就比較大了。我和他是小學(xué)的同學(xué)，初中又在屏東中學(xué)，只是不在一個(gè)班。
那天，我上體育課，卻忘了帶跳繩，正愁著體育課要被罰了，我正不知所措時(shí)，想起另外班的阿B（小學(xué)時(shí)我們都這么叫他）可能會(huì)帶吧。體育課前的那段時(shí)間，我去找他，沒等我開口。他看到我臉上有些憂愁，就說：干嗎呀，愁成這樣子。我跟他說了情況。他馬上跑回班級(jí)把跳繩拿了來。
大家可能會(huì)想，這沒什么好感動(dòng)的吧。不就借個(gè)跳繩嗎？可還沒完。那節(jié)課上完，我急于喝水就跑回了教室，把跳繩忘在了操場(chǎng)上。后來想起來時(shí)，卻找不到了。怎么辦呢？嘿，只能找老同學(xué)實(shí)話實(shí)說了。我向他道了歉，正想著他會(huì)抱怨。因?yàn)椋乱还?jié)可是他的體育課啊，那他不是要被罰了嗎？沒想到，他笑著說了兩個(gè)字——沒事。當(dāng)時(shí)，我是感動(dòng)了，但真有點(diǎn)兒心酸。
當(dāng)然，讓我感動(dòng)的實(shí)在太多了。比如，我在班級(jí)與同學(xué)合作表演雙璜，由于合作默契，且也有些新意，同學(xué)們讓我們走上了星光大道，我也很感動(dòng)。但我只舉兩個(gè)平常的例子，我不能忘記。
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