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成長(zhǎng)話題作文300字

時(shí)間:2025-04-19 09:35:26 成長(zhǎng)作文 我要投稿
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【精華】成長(zhǎng)話題作文300字合集9篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)話題作文300字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】成長(zhǎng)話題作文300字合集9篇

成長(zhǎng)話題作文300字 篇1

  清晨,我高高興興背著書(shū)包去上學(xué)。走在路旁的人行綠道上,陽(yáng)光是多么燦爛,微風(fēng)拂過(guò),樹(shù)葉發(fā)出“沙沙沙”的聲響。

  上課了,老師發(fā)下了上個(gè)星期的語(yǔ)文測(cè)試卷,我打開(kāi)一看,上面有四個(gè)紅色的`大叉,我愣了一下,馬上收回試卷。其他同學(xué)拿著他們那滿分的試卷在炫耀,我低下頭,眼淚淌成小溪。

  終于下課了,我慢慢地走在回家的路上。突然,下起了傾盆大雨,我走到一棵白楊樹(shù)下,抬頭看著這顆白楊。這老白楊,經(jīng)歷了多少個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,依然挺立在這里。我想:白楊樹(shù)這么堅(jiān)強(qiáng),而我遇到一點(diǎn)小挫折就這么不高興。我應(yīng)該向這棵白楊樹(shù)學(xué)習(xí)!想著,我挺直腰,抬著頭向家里跑去。雨停了,太陽(yáng)公公露出笑臉,希望明天的天氣依舊是這么晴朗。

  多少日子里,我嘗到許多失敗的滋味,但是此時(shí)卻嘗出了一絲絲甘甜,我知道,這是成長(zhǎng)帶給我的喜悅。

  我,在失敗中成長(zhǎng),我知道了:我們要像白楊樹(shù)那樣堅(jiān)強(qiáng)。那么你又在什么中成長(zhǎng)的呢?你明白了什么道理呢?你能告訴我嗎?

成長(zhǎng)話題作文300字 篇2

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí),心中就會(huì)感到無(wú)比溫暖!

  記得小時(shí)侯,我在院子里玩耍時(shí),一不小心腳扎進(jìn)了一塊玻璃片,而且還刮出了一道大口子,血像泉水般涌了出來(lái)。我立刻嚎啕大哭,媽媽循聲找來(lái),一看驚呆了,手中的碗也掉在地上。媽媽連忙把我抱進(jìn)家中,用白沙布包住傷口。然后,又背上我向村外的`鎮(zhèn)醫(yī)院跑去。一路上,您上氣不接下氣地背著我跑到了醫(yī)院。

  終于,到了醫(yī)院,醫(yī)生把我推到外傷手術(shù)室。醫(yī)生小心翼翼地為我拔玻璃片。此時(shí),門(mén)外的媽媽以是心急如焚。不一會(huì)兒,醫(yī)生把玻璃片拔了出來(lái),抹上藥,包扎好。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“你這個(gè)淘氣包,誰(shuí)叫你這么淘氣,這下有你好受了吧!”我害羞得底下了頭。媽媽又背上我回家了。

  春夜是寒冷的,可是,我卻感到無(wú)比溫暖,使我久久不能平息。

  媽媽的愛(ài),像一把大傘,為我擋風(fēng)遮雨;媽媽的愛(ài),像一場(chǎng)場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)了我們這些幼苗;媽媽的愛(ài),像一把火把,溫暖了我的心。

  

成長(zhǎng)話題作文300字 篇3

  我相信每個(gè)人都有很多成長(zhǎng)故事。有快樂(lè),有悲傷,有痛苦,也有有趣,總之,酸,甜,苦,還有辣。

  我也有一個(gè)良好的成長(zhǎng)故事,這個(gè)故事讓我一輩子。接下來(lái),我會(huì)告訴你我的成長(zhǎng)故事—首次睡覺(jué)孤單。

  記得我五歲那年的一天,平時(shí),媽媽工作都會(huì)陪這我睡覺(jué),等我自己睡著了,才離開(kāi)我。可是,今天,媽媽生活卻讓我獨(dú)自存在一人睡。

  所以我不得不回到我的家獨(dú)自睡覺(jué)。

  我不知道為什么,我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)躺著,所以我床上了出來(lái),拿起蠟筆和紙,畫(huà)了上帝的幾個(gè)保護(hù),未完成的,我把它們放在神懸掛的保護(hù)在我的床上,看著保護(hù)神,我的心臟平靜了許多,但是,有些害怕的.話,那我不安的夜晚度過(guò)的。

  第二天,我一早我們起來(lái),媽媽就對(duì)我說(shuō):“婷婷,你真勇敢!”當(dāng)時(shí),我的心里比吃了蜜還甜。

  從此,我開(kāi)始一個(gè)人睡覺(jué),真是“萬(wàn)事開(kāi)頭難”!

成長(zhǎng)話題作文300字 篇4

  我成長(zhǎng)了,生活的陽(yáng)光賜予我熱情,細(xì)雨賜給我滋潤(rùn),驟風(fēng)教會(huì)我勇敢……在繽紛多彩的生活中,我從懵懂無(wú)知的孩童,一步步成長(zhǎng)為少年。

  記得在我七歲的一個(gè)星期天的中午,媽媽叫我去農(nóng)工商買(mǎi)康樂(lè)醋,我一下子愁眉苦臉,忐忑不安地說(shuō):“不行,不行。我們小區(qū)里有一條狗,我一聽(tīng)到它的叫聲,就會(huì)害怕。”媽媽看到我驚恐萬(wàn)狀的樣貌,拍了拍我的肩膀,說(shuō)“不要怕,我教你一個(gè)對(duì)付狗的好辦法。如果狗向你進(jìn)攻,就連忙蹲下來(lái),你就不會(huì)有危險(xiǎn)了!蔽衣(tīng)了,半信半疑,問(wèn):“這……行嗎?”她對(duì)我肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭。于是我拿了賣(mài)醋的錢(qián),去小區(qū)對(duì)面的農(nóng)工商買(mǎi)醋。

  真是冤家路窄,竟然遇上了那只狗。那只狗虎視眈眈地站在小區(qū)門(mén)口,對(duì)著我張開(kāi)血盆大口,“汪汪汪汪”直叫,我轉(zhuǎn)身就跑,它緊追不舍,步步逼近……在這迫在眉睫的.時(shí)候,我一下子想起了媽媽的囑咐,停下腳步,蹲了下來(lái),雙手緊緊地抱著頭。沒(méi)想到那只狗也停下了腳步,在我身邊轉(zhuǎn)了3圈,覺(jué)得無(wú)趣,就往回跑了。這時(shí)我才松了口氣,最后擺脫了這只狗,我心里像掉了塊石頭,簡(jiǎn)單多了。

  我成長(zhǎng)了,變得更加勇敢。我要緊記媽媽對(duì)我說(shuō)的話,下次再碰到狗它就對(duì)我沒(méi)轍了,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了一種對(duì)付狗的小竅門(mén)。

成長(zhǎng)話題作文300字 篇5

  每一個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大,每一個(gè)人都只會(huì)長(zhǎng)大一次。成長(zhǎng),是一塊五顏六色的畫(huà)布,有藍(lán),有紅,有白……

  剛出生時(shí),應(yīng)該是白的吧!那時(shí)的我們還在懵懵懂懂之中,不明白人情世故,沒(méi)有心計(jì),不會(huì)勾心斗角,心靈是那么純潔,讓人看了,就覺(jué)得可愛(ài)。

  幼兒園時(shí),應(yīng)該是藍(lán)的吧!那時(shí),沒(méi)有作業(yè),沒(méi)有煩惱,成天只會(huì)無(wú)憂無(wú)慮地嘻嘻哈哈。許多時(shí)間都用在奇奇怪怪的幻想之中:云朵是棉花糖,那種咬一口,香甜就會(huì)滲入心底的棉花糖;星星是巧克力豆,抓到一顆吃一顆;太陽(yáng)是一顆鉆石,閃爍著光芒……

  小學(xué)時(shí),應(yīng)該是粉色的吧!那時(shí)的我們,為著夢(mèng)想,執(zhí)著地奮斗著。那一朵朵粉色的.云,飄浮在我們夢(mèng)想的天空。同學(xué)們時(shí);突ブ,那是一個(gè)個(gè)溫馨的場(chǎng)面,就像粉色一樣,如此地讓人溫暖。

  傷心時(shí),是黑色。整個(gè)世界似乎暗無(wú)天日,只有哭泣罷了,只有淚水罷了。

  高興時(shí),是紅色。整個(gè)人充滿了激情,世界似乎變得十分美好。

  ……

  成長(zhǎng)的顏色,很多,很多,慢慢的,顏色會(huì)越來(lái)越多。讓我們一起去探索吧!

成長(zhǎng)話題作文300字 篇6

  我的童年十分快樂(lè),生在一個(gè)小山村里,有許多小伙伴和我在一起,上山挖豬草喂豬,放羊,河里游泳,去河里抓小魚(yú)……好玩極了總是無(wú)憂無(wú)慮。

  我們幾個(gè)“小調(diào)皮”也因此闖了一些禍,例如踩壞人家麥苗,因放羊吃了人家的玉米之類(lèi)的,母親便批評(píng)我,罰我一天在家看書(shū),即使是那樣,我也很快樂(lè),我從書(shū)上學(xué)到了不少東西,增長(zhǎng)了我的知識(shí)。再去玩的時(shí)候,我就把從書(shū)上看到的統(tǒng)統(tǒng)講給伙伴們聽(tīng)。

  童年的我是快樂(lè)的,過(guò)的一日是那么快,那樣的充實(shí),那樣有好處。

  母親說(shuō):“上了小學(xué)不能再那么調(diào)皮,聽(tīng)老師的話,認(rèn)真學(xué)習(xí)。”我的幾個(gè)伙伴和我一起入了學(xué),而且在同一個(gè)班里。

  我們每一天在教室里學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里遨游,感到很快樂(lè),很充實(shí)。下課后,我們幾個(gè)聚在一起,在玩的同時(shí)討論一些學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。我在玩與樂(lè)的同時(shí),增長(zhǎng)了知識(shí)。

  放學(xué)后,我們幾個(gè)迅速地把全部作業(yè)寫(xiě)完,在村東頭老槐樹(shù)下思考到哪里玩的問(wèn)題,去池塘抓魚(yú),好的!我們幾個(gè)分頭行動(dòng),用水盆把水潑到另一個(gè)坑里,剩下的就只有魚(yú)了,就好抓了,都是些個(gè)頭大的`魚(yú),我們幾個(gè)平均分后帶回家,吃著自我抓來(lái)的魚(yú)是那么香、那樣的有滋味。

  小學(xué)的我過(guò)的同樣充實(shí)、快樂(lè)。

成長(zhǎng)話題作文300字 篇7

  瑟瑟的秋風(fēng)掠過(guò),帶下幾片枯黃的葉。

  見(jiàn)此景,心中不免有些感嘆,復(fù)雜的思緒夾雜著傷感如潮水般涌上,時(shí)間、生命、生死,如此生澀的詞也在腦海中浮現(xiàn)。

  如此豐富的'情感帶給我的,自然少不了一些麻煩,亦同時(shí)造就了我易傷感,常惆悵的性格。曾有一次,在書(shū)上看到一個(gè)和自己經(jīng)歷相似的故事,心中萬(wàn)千感慨,再聯(lián)系自己當(dāng)年的所作所為,不知不覺(jué)就進(jìn)入了一種難以名狀的狀態(tài),感覺(jué)自己的身體被籠罩上了一層淡淡的倦意,但是卻沒(méi)有那種昏昏欲睡的朦朧感,反而感覺(jué)感官更靈敏,心與世界更貼近了,于是便趴在書(shū)桌上“發(fā)呆”。這種狀態(tài)一直持續(xù)了一個(gè)下午,直到媽媽來(lái)叫我吃晚飯才回過(guò)神來(lái)。雖然我很肯定那天我沒(méi)有睡著,但是思考的具體內(nèi)容已經(jīng)憶不起來(lái)了。但是對(duì)于自己的感性并不反感,因?yàn)楦行裕圆挪恢劣谠谶@個(gè)世界中淪陷于心的麻木與冷漠。

 。ㄎ赐,明天再繼續(xù)寫(xiě)吧!下節(jié):心中有座墓,葬著未亡人……)

成長(zhǎng)話題作文300字 篇8

  爸爸的愛(ài)是無(wú)私的,是我的第一位啟蒙教師,他是一根蠟燭,照亮我以后的道路。他還是最懂我心的人,指引我邁出了人生的第一步。

  由于媽媽上班,辛辛苦苦地為我掙錢(qián)。所以每天檢查作業(yè)的事就落到爸爸肩上。晚上,寫(xiě)完作業(yè),就嚷嚷著讓爸爸給我檢查作業(yè),爸爸只好放下電視,來(lái)為我檢查作業(yè)。

  有一次,爸爸接我接晚了,我等了半天,爸爸還沒(méi)來(lái),我便在路邊哭了起來(lái)。正好,爸爸滿頭大汗的跑了過(guò)來(lái),看我哭了,便風(fēng)趣地我說(shuō):“都三年級(jí)的大學(xué)生了,怎么還掉金豆呢?”于是,我轉(zhuǎn)憂為喜,撲哧一聲笑了。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,我一直搞不清楚,為什么爸爸有摩托車(chē)不騎,反而走著來(lái)著?原來(lái)爸爸的摩托車(chē)壞了,又怕接我晚了,干脆就走著來(lái)學(xué)校了。

  我的`爸爸,我的知心“朋友”,我的指路人,我的啟蒙教師,我愛(ài)你!

成長(zhǎng)話題作文300字 篇9

  人在不斷成長(zhǎng),從身高、體重、相貌上改變,但變化最后的當(dāng)然是心智。從不懂事到董事,從無(wú)知變得成熟。

  目前中考將近的我,所謂的緊張感沒(méi)有任何的異常,仍然處于穩(wěn)定狀態(tài)。從今天起剩下82天了,單單吧數(shù)字放出來(lái)有些許的不安,傷感。中考、高考,我們?cè)诔砷L(zhǎng)!

  相遇,相知,相離,這是步入學(xué)校,離開(kāi)學(xué)校的全程圖。與不同的人相遇,老師,同學(xué)既而成為朋友。最后,終將走出這所學(xué)校。感謝校園生活給予我們?nèi)松械囊淮笃卧鎏砩省E笥、老師,我們(cè)诔砷L(zhǎng)!

  出生,一個(gè)包含了許多期待的詞,也是希望。小嬰兒,稚嫩的皮膚,是新生命的象征。兒童,無(wú)邪的.笑容,是童年的象征。學(xué)生,荊棘的校園生活,是成長(zhǎng)的象征。不煩惱到煩惱,這全部都是因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)!

  或許,在將來(lái)某一天,你在成長(zhǎng)的路上,迷了路,請(qǐng)不要慌張,回過(guò)頭看看,一路的腳印,那是成長(zhǎng)的足跡。雖然不明白成長(zhǎng)的含義,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,只有不斷的前進(jìn)才能感悟到其中的意義。

  成長(zhǎng)史生命中的最大個(gè)片段,0~20歲,30~40歲,年齡的差異,顯著地看出了成長(zhǎng)的痕跡。上課中你,上班中的你,蹲在家中的你,為自己努力成長(zhǎng)了嗎?

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