有關(guān)小學(xué)作文匯總8篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的小學(xué)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文 篇1
陳老師是教我們數(shù)學(xué)的。我知道陳老師您對我們很好。您曾幫了我一個大忙，我很感謝您。
記得有一次，馬上要第三單元考試了。我有一種類型的題目不會做，我耷拉著腦袋，一點(diǎn)都沒有自信。您的`眼神好像看出了我這道題目不會做，我心里很緊張。好像心跳在了我的嘴巴里一樣。不知 不覺的，傍晚到了，陳老師您說：“楊昊澤，吃過晚飯到我辦公室里來�！蔽页酝觑�，一個人悄悄地來到您的辦公室�？匆娏四J(rèn)真地在批改著我們的作業(yè)。我說：“陳老師，我來了�！标惱蠋熌形� 進(jìn)來。我走進(jìn)了您的辦公室。您問我有什么題目不會做，我說這幾題簡便計(jì)算不會做。您花了不少的時間教我，把我不會做的題目一直教到會做�？荚嚂r，我不用30分鐘的時間就做好了，再加上5分鐘的 檢查，我考得了好成績。
陳老師，我現(xiàn)在一定會上課好好聽講，考得好成績！
小學(xué)作文 篇2
前段時間我看了米切爾恩德寫的《毛毛》這本書，拿到這本書，吸引我的是另一個故事題目——時間竊賊和一個小女孩的不可思議的故事，我想：時間是每個人都有的，為什么會有人去偷呢？這和小女孩又有什么關(guān)系呢？帶著這幾個問題，我迫不及待地看了起來。
毛毛是一個不知道自己的年齡，也不知道自己來自何方的小女孩，她是故事中的.主人公。她不認(rèn)識字，但她喜歡傾聽別人說話，不管別人向她說什么，她都會睜大眼睛傾聽他們說話，所以人們不管遇到什么事都會去找毛毛說，她是人們的好朋友。后來，來了一群“灰先生”，他們把人們多余的時間都拿走了，占為已有，使人們都處于忙碌的生活狀態(tài)。他們想讓所有時間都由他們來控制，但是毛毛卻阻止了他們。毛毛冒著生命的危險，在時間老人和烏龜?shù)膸椭�，�?zhàn)勝了強(qiáng)大無比的“灰先生”們。人們又得到了屬于自己的時間，回到了從前那樣開心的日子中。
看完以后，我對毛毛非常敬佩，也讓我知道了要珍惜時間，時間就是生命，不能輕易的浪費(fèi)時間，俗話說的好，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！比绻麜r間被剝奪了，就意味著生命也被剝奪了，就如書中所寫的時間像花一樣，會慢慢地凋謝，直至枯萎。讓我們趕緊行動吧，不要讓時間從我們的身邊悄悄地溜走。
小學(xué)作文 篇3
世界上有許多的成功人士，他們往往站在金字塔的最頂端，擁有者無數(shù)令人羨慕不已的東西，享受著“一覽眾山小”的人生。他們的人生仿佛參天的大樹，而夢想就是最初始的那顆種子。
夢想，不是表面上的“口頭功夫”，而是真正源于內(nèi)心深處的正確渴望。為著強(qiáng)烈的渴望付諸行動，在追求夢想的過程中戰(zhàn)勝苦難，超越自我。老師說過，世上能登上金字塔頂端的.只有兩者，一者是雄鷹，擁有強(qiáng)有力的翅膀，挾它不費(fèi)吹灰之力輕而易舉登向人生金字塔頂峰。它們是現(xiàn)實(shí)生活中的“天才”，有著超強(qiáng)的智慧和力量，它們是被上帝捧在手心的命運(yùn)寵兒。另一者是蝸牛，笨重的殼壓在它身上，使它喘不過氣，但蝸牛從未放棄，一步一步腳踏實(shí)地地走好每一步，邁向金字塔。蝸牛就是現(xiàn)實(shí)生活中通過努力奮斗取得成功的人，它們雖沒有雄鷹的氣魄，卻享受著與雄鷹相同的成功。
不管是雄鷹，還是蝸牛，都有獲取成功的資格。夢想驅(qū)使著它們奮勇向前，如果沒有了夢想就像鳥兒沒有了翅膀。從現(xiàn)在開始，樹立一個正確遠(yuǎn)大的自己知道一定能夠?qū)崿F(xiàn)的理想，并為之不懈努力。雖然付出未必馬上回報(bào)，雖然努力和成功不能劃等號，但是，不付出就絕不會有回報(bào)！同學(xué)們，不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何，請記住一句話：盡心才能優(yōu)秀，盡力才能成功！付出才有回報(bào)，拼搏才能成功！
在追夢的道路上難免遇到挫折，跌倒了，再爬起來，相信一切可以從頭再來，為著那個離我們越來越近的夢想時刻努力著，不要為一點(diǎn)坎坷而一蹶不振，相信自己，夢想會在未來綻放！
加油吧，放手翱翔，為著自己的夢，時刻努力，就算前方是風(fēng)浪滔天，也要堅(jiān)定著信念向夢想努力奮斗、努力奔跑、努力學(xué)習(xí)，登上金字塔的最頂端！
小學(xué)作文 篇4
走過無數(shù)個秋，看過無數(shù)張關(guān)于秋的風(fēng)景圖，總是百看不厭，沒有春季的鮮艷，沒有夏季的烈日的赤，沒有冬季枯燥的黑白，秋季擁有的只是一抹絢麗的夕陽。
夕陽斜射在樹上，給樹木鍍上了一層淡金。夕陽畫出了世界的輪廓，那么小心翼翼去仍然落落大方。
秋天文靜卻不失高貴，高貴卻不失活潑。喜歡隨意潑灑純潔的水，草上滿是在朝陽下微笑的露珠。
秋天的歌聲是優(yōu)雅、歡快而奔放的。聽！鐮刀收割稻谷的聲音！聽！蟈蟈和蟋蟀的演唱會開始了，那一曲曲帶有生命力的'悠揚(yáng)的曲調(diào)，給人以心靈的放松以及心靈的洗濯。
秋天雖然是穩(wěn)重的中年人，衣裳的色彩卻非暗淡，如年輕人般艷麗，色彩多而不雜亂，一抹燦爛的金，一抹海水的藍(lán)，一抹白云的純，一抹無邪的紫，這些色彩構(gòu)成了繽紛的秋衣裳，一道美麗的風(fēng)景線，給人以視覺的享受，美得讓人無處可逃。
親愛的秋啊，多少次，我在那淡黃的燈光中看見你如煙霧般朦朧的眸子……
小學(xué)作文 篇5
學(xué)習(xí)雷鋒精神 雷鋒，是一名助人為樂的解放軍戰(zhàn)士，他所到之處都有人感謝。雖然雷鋒同志犧牲了，但是他的精神永遠(yuǎn)活在人們心中! 看!校園里，小學(xué)生在打掃衛(wèi)生，他們打掃的多仔細(xì)呀，連一個角落，一片紙屑都不放過。大哥哥大姐姐們則幫小同學(xué)擺課桌椅，幫他們擦夠不著的黑板。 體育課上，有一位小同學(xué)摔倒了，我剛想幫他，卻有一個同學(xué)搶先扶起了那位同學(xué)，看到這里，我為我剛開始的那份猶豫而感到慚愧。
在公交車上，有許多帶著孩子的'婦女和老人站在車上，他們的身體隨著車身搖擺起來，我急忙站起來為一位老人讓座。每一個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的精神，為社會做有愛心的事。 讓我們學(xué)習(xí)雷鋒那永遠(yuǎn)活在人們心中的精神，社會將會變成一個充滿愛的人間!
小學(xué)作文 篇6
才剛剛步入十一月，冬天就匆匆接過了秋天的班，帶著大自然給予人們的禮物——雪，來到了人間。
雖然早已在天氣預(yù)報(bào)中早有耳聞今天的“雨加雪”，但一大早映入眼簾的白色還是讓我有如中了獎一樣高興。
今天的一上午并不漫長，時間慢慢在上課中度過，只有窗外的松樹漸漸從深綠色變成了銀白色。而當(dāng)我走出教室，抬頭望向四周的那一刻我才發(fā)現(xiàn)，雪，蓋滿了屋頂，馬路，壓斷了樹枝，遮蓋了種種物體的外表，漫天飛舞的雪片，使天地溶成了白色的一體。這種純潔的白色讓我的心靈都有了一種凈化的`感覺，之前上課的疲勞也一掃而空，認(rèn)真地欣賞這人間美景 ，馬路邊，白雪給人行道蓋上了白被子，被子上留下了人們一串串深深淺淺的腳印。抬頭看，白雪給大樹們披上了白披風(fēng)，使它們變得威風(fēng)極了。
這宜人的美景縱然使我陶醉，但我卻不得不意識到一個實(shí)際問題——凍死我了。我顧不得再去欣賞什么美景，而是匆匆向家里走去，但似乎老天也與我作對，剛從人堆里擠出來就一腳踏進(jìn)了水坑，剛過了水坑又遇上一個紅燈，緊接著又是更多的水坑……。讓我除了苦笑也只能苦笑。
小學(xué)作文 篇7
“噼里啪啦！”窗外，震耳欲聾的爆竹聲不絕于耳，唉，有啥辦法，誰叫今兒是大年初一呀，一大早就消騰個不停。我迅速穿好衣服，敏捷的跳下了床。爸媽早就起床了，這不，在客廳里忙的那是不亦樂乎。老媽提著噴壺挨個給花灑水，老爸則穿梭于客廳與臥室之間，氣喘吁吁搬著桌子。呼，又是一個忙碌的“年晨�！�
我坐在沙發(fā)上似乎顯得與庸碌的家庭氣氛不怎么協(xié)調(diào)，要不，來干點(diǎn)活吧！說干就干，嗯……就從這地開始吧！我猛地站起身來，從衛(wèi)生間里拎起一把掃帚，又端起一只簸箕，先將大門打開，把簸箕放在了門檻兒邊，然后彎下腰，緊拽住掃把柄，隨著兩手的擺動，身子也向我的后方慢慢退后。地上的'垃圾（這都是本人昨晚守歲時留下的“人造垃圾”）還真不少，過不多久，那雜亂的小垃圾便堆成了一座矮矮的小山，望著自己的勞動成果，我樂得合不攏嘴，嘻嘻，待會兒爸爸媽媽知道后一定會夸我呢！想到這兒，我掃地的頻率又加快了許多，很快，簸箕里就已鋪上了一層薄薄的小灰塵小垃圾。我抓著掃帚，興高采烈地拉著媽媽來看門檻兒邊簸箕里的戰(zhàn)利品。我喜滋滋的把守在門邊，等著媽媽前來好好夸獎我一番，可我萬萬沒有想到……“天呀！”媽媽的一聲大叫把我從喜悅中拉回了現(xiàn)實(shí)，只見媽媽急忙把即將要倒在門外的簸箕連同里面的垃圾又迅捷地搬回了家，又一把奪過我手中的掃把，踏出門外，將外面的垃圾一點(diǎn)點(diǎn)掃進(jìn)家里。我驚得目瞪口呆，真是奇了怪了，平時，我們都是把家里的垃圾掃到外頭，而現(xiàn)在，媽媽卻將外面的垃圾掃進(jìn)家里來，這到底是怎么回事呢？媽媽好像看透了我的心思，她放下掃把，語重心長地對我說：“我們這個地方大年初一有這樣一個習(xí)俗，就是掃地絕對不能從里往外掃，要不然，就會把家里的”財(cái)氣“、“如意”給掃出去了；所以呢，要從外往里掃，這樣子也就可以把外面的財(cái)氣掃到我們家來了�！甭犃T，我連忙拿起掃帚，將外面的“財(cái)氣”一股股聚往我家。
事后，我又在網(wǎng)上查到，其實(shí)，咱們江蘇地區(qū)呀，在春節(jié)期間也有好多禁忌呢：諸如大年初一不動剪刀，免得口舌之爭；不動菜刀，以免殺身之禍；不吃稀飯，怕出門遇雨等等。透過這些習(xí)俗，我們看到的，不僅僅是我國古代節(jié)日文化的博大精深，更能從這些老習(xí)俗背后領(lǐng)略到深厚悠久的文化底蘊(yùn)。
小學(xué)作文 篇8
自從上屆運(yùn)動會兔子輸給烏龜之后，它就一直不服氣。這天，它又跑到了烏龜?shù)募依飳λf：“今天，我們再來進(jìn)行三次賽跑，這次，我再也不偷懶了，看看誰贏，”烏龜說：“好呀，五分鐘后正式開始”。
在這五分鐘里，兔子把森林里所有的動物都叫來觀看這場比賽，孔雀當(dāng)裁判。
第一輪比賽開始，果然，兔子這次真的沒有偷懶，它以非常快的'速度跑到了終點(diǎn)，心里想：“哈哈！這次我定了，我趕快接著跑第二輪，烏龜肯定追不上，輸定了”這時，卻聽到孔雀說：“你要坐在終點(diǎn)地等候?yàn)觚數(shù)竭_(dá)后，才能繼續(xù)進(jìn)行第二輪的比賽”。過了一個多小時后，烏龜終于到達(dá)了終點(diǎn)。
第二輪比賽開始了，這次的終點(diǎn)地設(shè)在小池的中央，兔子快速跑到小池邊，可是它不會游泳呀，這可怎么辦呢？這時，聽到后面跑來的烏龜對它說：“爬到我的背上來吧，我們一起到達(dá)終點(diǎn)地”。
第三輪的比賽開始了，兔子和烏龜都跑累了，這時，烏龜說，：“好渴呀，要是能喝口水該多好呀！”兔子聽到后，馬上跑到小池邊裝了兩杯水給烏龜解渴。這時，它們不渴也不累了，一起向終點(diǎn)跑去。
頒獎的時候，兔子和烏龜都得了第一名，奇怪了，得到的獎杯上都寫著，：“團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助”
小朋友們，你們知道這是為什么嗎？
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