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成長話題作文

時(shí)間:2025-06-02 09:40:32 話題作文 我要投稿

【必備】成長話題作文匯編5篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的成長話題作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】成長話題作文匯編5篇

成長話題作文 篇1

  我們的成長在父母的呵護(hù)下茁壯成長,而現(xiàn)在它的成長需要陽光雨露。沒錯(cuò)它就是我的——番番,沒錯(cuò)就是番茄。它是在我的呵護(hù)下成長,讓我來為大家講講我與它的故事吧!

  “媽媽,我要養(yǎng)植物”。我小聲的說。媽媽不但為我?guī)砹酥参镞帶來了我最不喜歡吃的番茄,我內(nèi)心崩潰。媽媽說:“你不喜歡吃番茄,那你就種番茄吧!這叫以毒攻毒!蔽艺f:“不好!”媽媽說:“隨你。”我看著那奄奄一息的小苗,心想:種就種,反正我不吃。

  我拿來一個(gè)花盆,往里撒了些土,把小苗小心翼翼放進(jìn)去又跑到廚房接了點(diǎn)水倒進(jìn)去。于是照顧它是我的責(zé)任。我蹲下來,用手托住葉片聞了聞,好香!我發(fā)現(xiàn)這小苗也不算是一無是處,我拿來一些干草撒在上面。有一次,我將它放到太陽下,可是天公不作美,下起大雨來了。我忙的.不亦樂乎,早忘了。直到第二天,我看了看陽臺,東西呢?我急忙下床,“天呀!”我驚嘆,這人可以被淋成“落湯雞”,這苗苗不會(huì)早就被……我拿起花盆,我的天呀,這可是發(fā)洪水了。不行,它不能死。它死了,誰來讓我擺弄呀!我哭起來。“完了完了……”我喊道。媽媽拍拍我的肩說:“沒什么,放在太陽下曬幾天就好!蔽壹泵κ捌鹚枷蛱栂拢夷睿骸澳悴荒芩,你死了我就吃光世界上所有的番茄,讓番茄從這個(gè)世界上消失,你要是死了我就把你的同胞一個(gè)個(gè)踩爛。我轉(zhuǎn)身走開,第二天,它終于抬起了頭,伸出小手向我問好,令我沒想到的是它有了花苞。還真是有心載花花不開,無心插柳柳成蔭呀!我更有干勁了,每天都將它放在有陽光的地方澆點(diǎn)水,晚上收到陽臺上。

  好神奇,有花瓣了,小小的不比別的花差呀!又幾天,結(jié)果了那大大的番茄壓彎了枝條。我有木棍將枝條架好。一天又一天,我終于親手摘到那火紅的番茄,可令我沒想到,我竟然想吃番茄了;叵胪帐艿目嗪徒裉斓目鞓废啾劝桑嵌疾皇莻(gè)事。我吃到我種的番茄了好甜!好甜!我第一次明白原來播種與收獲是有聯(lián)系的,只是看你有沒有努力過!

  番番長大了,現(xiàn)在不在花盆里了被載到大菜園里去了,和兄弟姐妹團(tuán)聚,一同享受風(fēng)雨,陽光,一起成長。我照料它許久可遲早要放手,未來的路它自己走。加油!這段經(jīng)歷真是艱辛又充實(shí)。

成長話題作文 篇2

  很迷戀過去父親教我彈鋼琴的樣子,總覺起回得,他的臉,不管經(jīng)歷年月的多少煎熬,輪廓都可以那么分明。他喜歡笑,笑容里有對我的寵溺。所以,我是依賴他的。希望,他可以永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的愛著我,永遠(yuǎn)到像貝多芬的悲愴一樣至今流傳。

  他喜歡貝多芬的悲愴,卻不常彈。我問他原由,他只說,彈不出那種傷感。

  那時(shí)還小,無知到想要參透貝多芬的憂傷。所以,每次和父母一家后,總會(huì)嚷著要彈悲愴。年幼無知,只知悲愴是一個(gè)代名詞。卻不知悲在哪里。

  父親和母親都喜歡牽著我的小手,幸福的走在街上,我站中間,嘴角夸張的上揚(yáng)。而我的特長則是要求他們陪我玩飛機(jī)游戲。當(dāng)他們用各自牽我的手托起我時(shí),我便旋在空中,和上層的空氣接觸。我喜歡那種刺激,卻又嗜愛被他們保護(hù)的安全感。

  也許,上帝是不會(huì)讓每一個(gè)人的生命都充滿美好的`,所以,直到那個(gè)夏天的最后一個(gè)月,我才終于開始學(xué)會(huì)長大。不再追問那個(gè)偉人的憂傷。

  還記得那天,隱約的,我穿越門后聽到母親的哭聲,父親的嘆息。而在最后,我聽到那句我一直想要了解的話,父親說:“悲愴只屬于貝多芬,所以,不要哭!蔽也恢f這句話的表情是怎樣,是深沉的?或者,是那種無奈的悲哀?我不知道,也不想知道。所以,那天我像一只木偶跟著他們到了離婚處。他們在里面,安靜得出奇;我在外面,眼睛透過角落的窗戶,可以看到天空中的云彩,很白,白得像紙;一直都以為,云彩是比浪花更純潔的東西,如今才發(fā)現(xiàn),原來當(dāng)烏云密布的時(shí)候,它也是很平凡的。他們走出來,靜靜的望著我,而此時(shí),我很艱澀的勾起嘴角的微笑,在心里痛恨的咒罵那個(gè)過去教我鋼琴的男人。他說:“孩子,再見!蔽掖穑骸岸,好的,再見了。”我想,那表情一定很難看,因?yàn)槟菚r(shí),我是多么想要報(bào)復(fù)這個(gè)過去給過我無數(shù)關(guān)愛,如今,卻讓我和母親遍體鱗傷的男人。他比我們先走。當(dāng)他跨出大門之后,我可以感覺到身后的母親流下的眼淚。我轉(zhuǎn)身,抱住那個(gè)我最愛的親人,“母親,悲愴只屬于貝多芬,所以,不要哭。”一樣的話,卻是不一樣的情感。之后,是平靜的生活,有很長一段時(shí)間我再?zèng)]有碰過鋼琴?赡苁菫榱嘶乇苣嵌螒n傷的往事。

  幾個(gè)月之后,母親為我請了一位鋼琴老師,說是老師,其實(shí)也只是一個(gè)高中生而已。他是一個(gè)高高的男生,有著修長的手指,清晰的輪廓,卻不愛笑。頭帶一頂鴨舌帽,淡藍(lán)色,上面寫有一些模糊的文字,可能是因?yàn)樘f的緣故,所以我看不清。

  他說,今天我教你彈悲愴。我急忙搖頭,很抱歉,我不喜歡這首,希望你可以另外幫我選一曲,我禮貌的打斷他。他不語,只是坐上琴凳,開始彈起了那首憂傷的曲子。

  我記得那天他說,只有憂傷的人才可以用最坦誠的心彈出前半段的情感,你不是憂傷的孩子。我沖他微笑,那笑容一直持續(xù)到他畢業(yè)后的離開。那天他最后一次來我家給我上課,依舊的沉默寡言,卻在臨別之前,把他的鴨舌帽送給了我。他說,“這頂帽子雖然很舊,對我而言卻有著特別的意義,它可以激勵(lì)我上進(jìn),希望它也可以給你帶來同樣的力量。DayDayUp!”他的最后那句話讓我知道,原來,帽子上的文字是“DayDayUp”——天天向上。這是作為一個(gè)老師,一個(gè)朋友對我的期望嗎?

  之后,我也學(xué)會(huì)像他那樣帶著帽子,感覺很耀眼的走在街上,斜斜的陽光會(huì)射到我的眼前,恩,有被光明籠罩的感覺。覺得,原來前方也可以如此美好。

  終于,我站在母親給我買的生日蛋糕面前,雙手合十,默默許愿。希望母親可以幸福,一切都可以像過去一樣平淡而溫暖。在燭光中,我開始彈起那首悲愴,卻再也找不到悲傷的感覺。最后,母親微笑著看著我。我說,母親,原來,悲愴屬于貝多芬。

  是的,悲愴屬于貝多芬,一開始就是,永遠(yuǎn)也是。所以,這就是成長。即使在人生的經(jīng)歷中遇到或悲或喜的事,都要以一顆快樂的心去改變身邊的一切悲傷,要記得,悲愴只屬于貝多芬。

  【點(diǎn)評】語言含蓄雋永,用細(xì)膩的筆觸描繪出一個(gè)孩子的成長故事和心理歷程,情感豐富而真實(shí),讀來感人心扉。

成長話題作文 篇3

  長沙地處三大火爐之一,夏天的溫度最高直沖40之上,熱鍋上的螞蟻缺了胳膊少了腿,那是我沒有身臨其境的。而今已過寒露,想想也知道南風(fēng)漸緊,寒風(fēng)卷襲,處處蒼涼。

  南北畫室聽說是租來的四合院,沒人去證實(shí)與在乎,我們是學(xué)畫之人,只在乎畫技的傳授與所得。大概是目的的明確讓我們無暇去談?wù)撌裁。四合院不大,!就藏在那個(gè)寂寞的郊區(qū)的旮沓兒里,那么個(gè)小小的院子,封閉的院子,要容納千于人,我想擠的程度是不可言壯的`。但依舊過著年歲,等待聯(lián)烤的到來。

  院子里沒有高大的樹,有幾棵四季常青的椿樹,我看不到秋走過的痕跡。本人甚愛秋,黃色的格調(diào)很唯美,那是我向往的季節(jié),曾經(jīng)我說了這樣一句話:————

  我生于春,卻為秋而活!

  我不懂喜歡秋的真正來由。若問我,為什么?不知道,真的不知道。只是喜歡,沒來由的。秋對與我 來說是一種性格,與其說冬很寂寞與高傲,還不如說秋的味道甚于冬。就是那種淡淡的調(diào)子,很入我心。南北沒有紛紛跳舞的落葉,也沒秋的濃情,于是,它走拉,在我還沒來得及說:HELLO,的瞬間,悄悄的不擾我清夢,一覺驚醒,方知前塵過往!是的,沒有你的影子,我一樣在夏日里盼你的到來,而今冬了,我不懂怎么與你告別,或著看不到你的身影,就在腦海中幻想與你的訣別。是嗎?我該走出去。因?yàn)椴恢挂来挝覀冨e(cuò)過的時(shí)間的輪回,可是我還一樣堅(jiān)強(qiáng)的生活著,我能做到不受你的影響,即使曾經(jīng)那么摯愛你,迷戀與不可救要的癡狂。

  想想,你于我很重要,但不能不去走一個(gè)有思想的路。你還沒有那么強(qiáng)大的魅力使我停止不斷運(yùn)轉(zhuǎn)的靈魂。

  秋,我愛的你,已經(jīng)走了,明年,我記得你來的日期,早早的對你SAY GOOD MORNING,因?yàn)槟阋参业乃枷,我思考的根源,絡(luò)繹不絕的細(xì)水,給我靈動(dòng)成長,不乏味的長大與成熟。

  秋,你也希望我這樣說吧!每個(gè)季節(jié)都很美,只要你足夠成熟與理性。

成長話題作文 篇4

  書籍是人類進(jìn)步的階梯!書就像甘霖,哺育著我們這些幼苗;書就像大海,讓我們盡情地遨游;書就像一盞明燈,照亮我們燦爛的明天。我很喜歡讀書,每次都把買回來的書放在我的房間里。日積月累,我的`房間也變成了一個(gè)小書房。

  小書房是我的知心好友,是我的充電房。她就是我的老師,教我明理,讓我明智,助我成才!無論有事沒事,無論心中有多少苦,我都會(huì)找小書房。找她傾訴,找她作伴。

  記得一個(gè)周末,我沒事做就鉆進(jìn)了小書房,鉆進(jìn)小書房后,我隨手拿起《魯濱遜漂流記》這本名著就讀了起來。我越快越著迷,心都被這本書中的故事情節(jié)所牽動(dòng)。我為魯賓遜不幸的遭遇而感到同情,又對魯賓遜堅(jiān)持不懈的精神品質(zhì)所產(chǎn)生了敬佩的感情。讀完這本書,讓我明白了:遇到困難要堅(jiān)持不懈,要努力去克服困難,在做數(shù)學(xué)難題時(shí)也是如此。從那以后,每一次做到數(shù)學(xué)難題想退縮時(shí),我都會(huì)想起魯賓遜堅(jiān)持不懈的精神。之后,我一定會(huì)直到把難題打敗,我才肯罷休。就這樣,一道道數(shù)學(xué)難題成了我的手下敗將,我的數(shù)學(xué)成績也由此而蒸蒸日上。

  小書房不僅是我的良師益友,還是我傷心時(shí)逗我開心的好伙伴。

  一次,我考試考得特別差;貋碛直粙寢層(xùn)了一頓,心中十分難過,眼淚就像一條瀑布,從眼眶中流了出來。這時(shí),我第一時(shí)間想到的就是小書房。我沖進(jìn)小書房,趴在桌上號啕大哭。在不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)了手邊竟有一本《漫畫partg》。我順手拿起書看了起來。沒看幾頁,我就由大哭變?yōu)榇笮。小書房就是這樣一位朋友,能在我傷心的時(shí)候把我逗得樂不可支。

  啊書房促我成長。小書房教會(huì)了我一個(gè)又一個(gè)做人的道理,讓我懂得了一個(gè)又一個(gè)人生的真諦。

成長話題作文 篇5

  跌倒了,自己爬起來。

  ——題記

  時(shí)間想沒有表情的水,悄悄地流逝,春夏秋冬,悄悄地在轉(zhuǎn)圈。兩點(diǎn)一線構(gòu)成了我乏味的生活?山裉欤羌(xì)小的一幕卻觸動(dòng)了我的心弦。

  那是一個(gè)剛滿周歲的小男孩,拼命地向前跑,前面是那著奶瓶引誘他的媽媽!芭椤钡匾宦,小男孩跌倒了,開始嚎啕大哭。然而那為母親卻不去報(bào)他。我詫異了,怎么會(huì)有這樣的母親?

  小男孩似乎發(fā)現(xiàn)哭,媽媽也不來抱自己,就不哭,自己爬起來了,繼續(xù)走過去。走,走,走……終于可以喝那香噴噴的牛奶了。媽媽把他抱在懷里,向他豎起了大拇指,說:“兒子,你是最棒的。”

  也許他還太小,不知道媽媽的意圖。可我知道了。

  父母給了我們生命,卻給不了我們一生的保護(hù)。時(shí)間就是人生長河里的一點(diǎn)一滴,它并不面無表情,它夾雜著酸甜苦辣。

  你可見那懸崖峭壁上簡陋的鷹巢,幼鷹尚未成熟,便被推出溫穴,半山腰留下摔撞的痕跡,卻記載了翅膀的蛻變!

  ……

  自然界中是這樣的,人也是一樣,在成長的道路上少不了堅(jiān)韌和勇敢,在困難面前自己站起來,才能成為真正的男子漢!而我們是溫室里的花朵,我們是可憐可悲的,我們失去了戰(zhàn)勝傷痛的機(jī)遇。在我們的四周充盈著來自學(xué)校、家庭和社會(huì)無微不至的關(guān)懷。我們會(huì)感到安全舒適,卻逐漸忘記了傷痛的滋味。長此以往,我們該如何面對今后人生路上更多更深的傷痛?

  當(dāng)然,這都不是我們的過錯(cuò),而外界的關(guān)愛也是出于好意。但我們是否應(yīng)該反省一下,愛是否應(yīng)該有個(gè)合適的尺度?

  我想,我們是否也應(yīng)該思考些什么?

  傷痛是潤肺的雨,滋潤幼小的心田,開出勇敢的花朵。

  過多過厚的關(guān)懷的傘會(huì)遮擋心雨的滋潤,心靈干涸只會(huì)變得不堪一擊。

  所以我們想:我不要父母的.關(guān)愛,我不需老師社會(huì)過多的庇佑,我沒勇敢地向前奔跑,摔倒了,自己站起來!

  我們都是勇敢的孩子,人類社會(huì)中有那么多堅(jiān)強(qiáng)的人與我們共伍!

  你知道洪戰(zhàn)輝嗎?只要脊梁不歪,就沒有扛不起的山!

  你知道黃舸嗎?輪椅上稚嫩的身軀經(jīng)受了無數(shù)苦痛的洗禮,走出了感動(dòng)社會(huì)的“輪椅感恩之途!

  你知道潘娜威嗎?身體殘弱的她婉然謝絕了外界的幫助,長年累月靠揀收廢電池來為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

  他們本都是應(yīng)該生活在快樂無憂中的孩子,但生活給了他們過多的傷痛,但生活也將他們鍛造成了一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng),成熟的靈魂。

  我想我們也許左右不了外界給予的庇護(hù),但我們能夠把握自己,接受傷痛,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!

  那么,你一定要集注:跌倒了,自己爬起來。為什么呢?

  因?yàn)樯钍且粓F(tuán)麻,也是擰出來的花;生活是一條繩,也與解不開的結(jié);漫漫人生路,怎能沒有坑坑洼洼?

  有人說,生活是七彩緞,也是一幅難描的畫;有人說,生活是一天藤,總結(jié)幾個(gè)苦澀的瓜。我說,生活是一首歌,總把悲喜來高歌。

  而你呢?

  我想你一定會(huì)說,人生是一條坑坑洼洼的路,跌倒了,我一定會(huì)爬起來,拍拍身上的灰塵,在挫折中成長!

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