校園一角小學(xué)作文

時(shí)間：2025-06-10 09:22:43 校園作文我要投稿

【推薦】校園一角小學(xué)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的校園一角小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】校園一角小學(xué)作文

校園一角小學(xué)作文1

　　我們的學(xué)校非常美麗，僅校園一角——花壇，就夠迷人的了。

　　走近花壇，一縷淡淡的清香迎面飄來(lái)，泌人心脾，令人陶醉�；▔锏幕ㄊ㈤_(kāi)了，在那碧綠的'葉子上閃動(dòng)著晶瑩的小露珠�？矗录净ㄩ_(kāi)得多么艷，顏色是那樣美麗，有粉紅色、有白色、有紅色……月季花的花瓣是一個(gè)心形，層層疊疊，微微下卷，對(duì)著花瓣中的花蕊聞一下，真是芳香醉人；一陣微風(fēng)吹來(lái)，月季花輕輕地?fù)u曳，真像一位穿著花裙子的姑娘在跳著優(yōu)美的舞蹈。那美麗的一串紅，就像鞭炮似的光彩照人。還有那千姿百態(tài)，絢麗多彩的菊花，有的碩大無(wú)比，有的小巧玲瓏，有的層層疊疊，有的潔白如玉，有的紅中襯黃，真是美麗極了。

　　我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們八百坰一小學(xué)，她是我成長(zhǎng)、成長(zhǎng)的搖籃。

校園一角小學(xué)作文2

　　在石城南京，寧?kù)o美麗的漢口西路上，有一座歷史悠久的小學(xué)，那就是我們的學(xué)�！W(xué)小學(xué)。

　　走進(jìn)黑色的自動(dòng)門(mén)，““力學(xué)小學(xué)“四個(gè)蒼勁有力的大字就展現(xiàn)在我們眼前，再往前走一點(diǎn)，拾階而上，首先看到的是一座大理石雕刻的塑像，黑色的底座，灰白相間的雕像上面刻著力學(xué)的創(chuàng)始人；邵力子和傅學(xué)文夫婦，只見(jiàn)他們滿(mǎn)面笑容，嘴巴微微張開(kāi)，仿佛在囑咐著，雙眼凝望著校園，注視著同學(xué)們的`一舉一動(dòng)，聆聽(tīng)著大家的歡聲笑語(yǔ)，塑像兩旁有兩棵蔥綠的柏樹(shù)，就像兩個(gè)勇敢的士兵，默默地不分晝夜地保衛(wèi)著老人，守護(hù)著校園。

　　柏樹(shù)的左邊是一棵屹立的雪松，它可是件文物，是邵力子。傅學(xué)文親手種植，距今已有67年了，這棵高大的雪松，主桿很粗很直，要兩個(gè)人才能合抱起來(lái)，一個(gè)很大的花壇包圍著這棵大樹(shù)，花壇里有許多爭(zhēng)奇斗艷的小花，與蒼勁的雪松相得益彰。在充滿(mǎn)朗朗書(shū)聲的校園里愈發(fā)顯得和諧而寧?kù)o。

校園一角小學(xué)作文3

　　在我們學(xué)校里有許多令我喜歡的角落，但我最喜歡東北角的那棵雪松。

　　一進(jìn)大門(mén)，就看到高大挺立的雪松，雖然它比其他的.樹(shù)都不怎么美麗，但它冬天卻傲然挺立，同學(xué)們?cè)谒娜~子下?lián)跹�。這課樹(shù)是老校長(zhǎng)剛創(chuàng)建學(xué)校的時(shí)候種的，到現(xiàn)在已經(jīng)20年了，在它的下面立著一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著：“立高山凜然大將，居小園不減雄風(fēng)”。

　　再向前走，就到了葡萄架，大約20米長(zhǎng)53米寬，春天，葡萄冒出來(lái)綠綠的小葉子，夏天就長(zhǎng)出了茂密的葉子，天熱的時(shí)候可以到底下乘涼。秋天葡萄成熟了一串串晶瑩剔透，就像珍珠瑪瑙一樣好看。

　　這就是我們校園的一角，我非常喜歡它們！

校園一角小學(xué)作文4

　　今天，我要為大家講一下我們美麗的校園。

　　我們的校園有雄偉壯觀的教學(xué)樓，有寬闊平坦的操場(chǎng)......但是，我最喜歡的還是那可愛(ài)的校園一角啦！今天，我就給大家講一下那可愛(ài)的校園一角吧！

　　我們的校園一角里最多的肯定是花花草草啦。其中，最多的要數(shù)那翠綠的小草。那小草綠得真舒服，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那小草就像一床綠油油的被子鋪在地上，幫大地媽媽取暖。其次，就是那美麗的小花朵了。那小花朵一群一群的，這里有一小群，那里有一小群。像是來(lái)找無(wú)聊的小草弟弟玩的。小花朵一群還有許多種顏色，有黃的，紅的'，藍(lán)的，黃的，白的.....非常好看。

　　校園一角不僅有花花草草，偶爾也能看見(jiàn)一些小蟲(chóng)子。小蟲(chóng)子在花朵上，小草上蹦來(lái)蹦去，好像在玩捉迷藏呢！有時(shí)，小鳥(niǎo)也會(huì)來(lái)光顧一下這美麗的校園一角，還會(huì)留下幾根羽毛，像是在留戀那兒呢！

　　這就是我們的校園一角，我非常喜歡它，你們喜歡嗎？

校園一角小學(xué)作文5

　　那是一個(gè)美麗的地方，一個(gè)讓我懂得道理，收獲快樂(lè)的地方，她就是我的學(xué)�！鸷有W(xué)。

　　這里有一處最令我喜歡的風(fēng)景，就是教學(xué)樓下的天景院兒。

　　春天，小池塘里的魚(yú)在你追我趕的.嬉戲，玩耍，小樹(shù)都發(fā)出了嫩芽，小草也探出頭向我們招手;夏天，荷花開(kāi)了，小魚(yú)都游到荷葉下乘涼，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的走出教室，去感受夏天的美麗；秋天，金黃的葉子，隨風(fēng)飄落，像蝴蝶一樣飛下來(lái)；冬天，白雪皚皚，銀裝素裹，給小草，小樹(shù)蓋了一層厚厚的大棉被……

　　站在樓上往下看，可以清楚的看見(jiàn)亭子像一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，她告訴我們要去探索，去發(fā)現(xiàn)，去思考，你還可以看到一個(gè)小腳丫，她是池塘變成的，也告訴我們學(xué)習(xí)要：一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的去學(xué)……

　　我們能在這么美麗的大家庭里，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，是多么幸福呀！

校園一角小學(xué)作文6

　　陽(yáng)春三月，繁花似錦，在我們的校園，魚(yú)池顯出了勃勃生機(jī)。

　　魚(yú)池的周?chē)�，青青的綠草，翠翠的，嫩嫩的，真讓人恨不得躺在草坪上一整天！紅葉石楠圍繞著草坪，剛抽來(lái)的嫩芽?jī)杭t紅的，就像一簇簇小小的火苗兒，而老葉是綠色的顯得十分深沉。

　　最引人注目的是那些神態(tài)各異的花，紫荊、櫻花，色彩淡雅，香味清新。紫荊有兩種顏色，一種是紫色的，一種是乳白色的，這些紫荊的花瓣小小的，長(zhǎng)不過(guò)1厘米左右，像剛生出來(lái)的嬰兒那么嬌小，不禁讓人生出一絲憐憫之情。櫻花有的綻開(kāi)了笑臉，在陽(yáng)光下抬起了臉龐。有的芽孢初放，花骨朵兒里的.花兒鉆了出來(lái)，生命是多么頑強(qiáng)，渾身上下散發(fā)著希望的光！還有的花骨朵兒，好像豆莢，脹脹的，好像一不小心就會(huì)爆裂開(kāi)來(lái)。

　　我們校園的魚(yú)池是那么可愛(ài)，那么美麗，蜜蜂在那兒采蜜，蝴蝶在那飛舞，好像一個(gè)大花園！

校園一角小學(xué)作文7

　　春天來(lái)了,綠草如茵,百花盛開(kāi),到處生機(jī)勃勃。人們?nèi)ジ魈幱瓮?欣賞祖國(guó)的大好河山,在校園里更有一番美妙的景象。雖然我的校園不是百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,百花盛開(kāi),可它也有獨(dú)特之處啊!這當(dāng)然是為了讓我分清,如果個(gè)個(gè)學(xué)校都是一樣,那哪一個(gè)才是我的學(xué)校呢?

　　學(xué)校里環(huán)境優(yōu)美,突出了那搖著長(zhǎng)發(fā)的.柳樹(shù),就像綠葉襯托著鮮花,才能突出鮮花那妙美絕倫之處呀!那新生的嫩葉剛開(kāi)始并不明顯,只能看見(jiàn)十分細(xì)小的葉子,隔了一天晚上,柳樹(shù)發(fā)出新綠的小葉,把柳樹(shù)裝飾的很好看,它好奇的看著外面的風(fēng)景;又過(guò)了幾天,葉子逐漸變成了嫩綠,慢慢成形。它不是鮮花,卻有鮮花那么明艷;它不是一位名人,卻有名人般的耀眼;它更不是……在這個(gè)百花的世界,要問(wèn)誰(shuí)最美?當(dāng)然是柳樹(shù)這位如花似玉的大姑娘啦!

　　在我們的校園里,我愛(ài)柳樹(shù)!更愛(ài)校園!柳樹(shù)給人清新的感覺(jué),校園給人溫暖的滋味!幸福的滋味!

校園一角小學(xué)作文8

　　我的學(xué)校是一完小，是一座美麗又嶄新的學(xué)校。校園里有一棟棟高大的教學(xué)樓，寬闊的操場(chǎng)，新的乒乓球場(chǎng)地。

　　其中我最喜歡乒乓球場(chǎng)。它位于三號(hào)樓旁邊，一號(hào)教學(xué)樓前面，背對(duì)著太陽(yáng)。它的平臺(tái)是藍(lán)色的，支架是紅色的，中間隔著鐵網(wǎng)。

　　每天一下課，同學(xué)們就像開(kāi)了閘的水一樣，帶好自己的.球拍和乒乓。瘋狂的擠出教室，以迅雷不及掩耳的速度沖下樓，占一個(gè)球臺(tái)。不一會(huì)兒就和一個(gè)素不相識(shí)的同學(xué)打了起來(lái)，打得熱火朝天，滿(mǎn)頭大汗。

　　乒乓球桌雖然給我們帶來(lái)了極大的快樂(lè)，可有些不盡人意的同學(xué)打累了就在上面做一會(huì)兒。我們應(yīng)該互相監(jiān)督，互相提醒，要珍愛(ài)我們的新乒乓球桌。

　　我喜歡我美麗的學(xué)校，更喜歡校園一角的乒乓球場(chǎng)。

校園一角小學(xué)作文9

　　春天來(lái)了，校園里萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃，最美的當(dāng)然是魚(yú)池呢！就讓我?guī)纯次覀兊聂~(yú)池吧！

　　到了魚(yú)池的小道，映入眼簾的是一大片紅葉石楠，就像鮮紅的火海，似乎像對(duì)我們說(shuō)："歡迎大家！"呢！往里走，紫色的紅葉貞女，像一個(gè)寧?kù)o的女生向我們招手。

　　草坪上，生出了嫩芽，在我們的腳下，快樂(lè)地萌生。小花在大樹(shù)底下隨風(fēng)舞動(dòng)，十片花瓣包著嫩黃色的花蕾，真是美�。�

　　最美的`當(dāng)然是櫻花和紫荊花了，櫻花有五片白色的愛(ài)心形花瓣，尖上有一點(diǎn)兒那個(gè)嫩紅色的，像一個(gè)個(gè)箭頭，紫荊花的花還沒(méi)開(kāi)，不過(guò)像一個(gè)個(gè)快爆炸的小豆莢在樹(shù)枝上搖晃。也像一個(gè)個(gè)小搖籃在輕輕地?fù)u著，真是美麗啊，讓我心花怒放，想永遠(yuǎn)地待在這里！

　　終于，來(lái)到了魚(yú)池，池里的水清波蕩漾，若隱若現(xiàn)的魚(yú)，給這里增添了無(wú)限生機(jī)。樟樹(shù)的葉子掉進(jìn)安靜的池塘。

　　我們的校園如此美麗，讓我恨不得一直待在這里呢！

校園一角小學(xué)作文10

　　冬爺爺走了，春姑娘穿著一身綠衣裳，邁著輕盈的腳步，飛過(guò)高山，越過(guò)森林，跨過(guò)田野，來(lái)到了我們的校園。

　　和熙的春風(fēng)吹過(guò)來(lái)，蒙蒙的細(xì)雨飄過(guò)來(lái)，讓人們覺(jué)得格外舒適。此時(shí)，春姑娘真像一位畫(huà)家，她揮動(dòng)畫(huà)筆，一抹紅，一抹綠，一抹藍(lán)，一抹黃，再加上幾筆斜風(fēng)細(xì)雨。校園在她的筆下變得如此美麗，如此多情。你瞧，小操場(chǎng)的對(duì)面是我最喜歡的地方——竹林。這時(shí)，筍芽?jī)簭耐晾镢@了出來(lái)，這兒瞧瞧，那兒望望，好像對(duì)一切都感到特別得新鮮，一場(chǎng)春雨過(guò)后，筍芽?jī)阂幌伦泳烷L(zhǎng)高了幾厘米，能不說(shuō)是“雨后春筍嗎？”這時(shí)，有不少的同學(xué)正在玩找竹筍的'游戲呢！在竹子前面有一塊大石頭，上面刻著四個(gè)紅色的大字“書(shū)香校園”。在翠綠的竹子前顯得格外耀眼。我曾坐在石頭前一個(gè)人靜靜地看著書(shū)，聆聽(tīng)小鳥(niǎo)的叫聲，讓我感到是多么的愜意呀

　　同學(xué)們，讓我們一起在校園里屏息春的美好，綠的生機(jī)吧！

校園一角小學(xué)作文11

　　春天，校園里到處都是美景，但我最喜歡的還是學(xué)校的花壇。

　　一進(jìn)大門(mén)，一股芬芳就涌到了鼻子里，這是白玉蘭的香味，白玉蘭旁邊，就是我最喜歡的花壇。在花壇里，有各種各樣的花：桃花、梅花、玫瑰。我最喜歡桃花，桃花不但香而且好看。在遠(yuǎn)處看就像一大片粉色的墻，在近處看就像一群染著粉色的`蜜蜂。一下課，我就去觀賞桃花，聞它的香味。這一天，桃花開(kāi)了，紛繁多姿，真可以用“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)桃花開(kāi)”來(lái)形容。

　　花壇外面是冬青，冬青一年四季都綠蔥蔥的，就像堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)兵，一分一秒都在保衛(wèi)著花壇里的小花。

　　花壇后面有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，大約有二三十米，下課時(shí)，有的學(xué)生在下課時(shí)，有的學(xué)生在走廊里邊聞著花香，邊看著書(shū)，有的同學(xué)在走廊旁滑冰、摔跤，時(shí)不時(shí)地傳出笑聲。

　　我愛(ài)我的校園，但更愛(ài)學(xué)校里的花壇。

校園一角小學(xué)作文12

　　學(xué)生路小學(xué)的前小院是我最喜歡的校園一角。

　　走進(jìn)前小院，就能看見(jiàn)令人矚目的升旗臺(tái)。這里莊嚴(yán)，肅穆。每到星期一，全校師生都集合在這里舉行升旗儀式。同學(xué)們?cè)趪?guó)旗下，接受了一次次愛(ài)國(guó)教育。對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情猶然而生。

　　順著升旗臺(tái)向東望去有一座花壇，每到春季，花壇里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的`鮮花。有紅的，紫的，粉的，黃的，美麗極了。尤其吸引人的是，一棵開(kāi)黃花的樹(shù)，媽媽說(shuō)是迎春花。它的花香沁人心脾令人陶醉。就是初春，一陣陣花香縈繞著整個(gè)校園，花香伴著書(shū)香，同學(xué)們不知道到底是被書(shū)香迷住了還是被花香迷倒了。我們盡情地在花香迷人的校園享受知識(shí)的樂(lè)趣。

　　這就是我喜歡的前小院。它莊嚴(yán)又美麗。它像一個(gè)美麗智慧的姑娘惹人喜愛(ài)。

校園一角小學(xué)作文13

　　我們的校園真美麗，操場(chǎng)西邊筑起了座魚(yú)池，這個(gè)魚(yú)池，把校園打扮得更美麗了。

　　課間休息時(shí)，我在窗口遙望魚(yú)池。魚(yú)池中間有認(rèn)假山。假山上，有座寶塔，寶塔的頂上有個(gè)葫蘆一樣的塔尖。寶塔右邊有個(gè)亭子，這些都像真的一樣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像有人在寶塔上眺望，在亭子里乘涼呢？

　　我來(lái)到魚(yú)池邊散步，看到一個(gè)“腰形”的魚(yú)池。魚(yú)池上放著幾盆爆竹花，這些花開(kāi)得紅艷艷的，假山中間裝了噴泉，噴出的水珠就像一串串珍珠落在寶塔和亭子上，最后又流到魯池里，濺起了一個(gè)個(gè)圓暈。

　　往下看，池中的`水草在飄動(dòng)，魚(yú)池里養(yǎng)了金魚(yú)，它們?cè)谒锢@著假山快活地游給我看，就像在玩每當(dāng)我到魚(yú)池看魚(yú)的時(shí)候，它總是搖頭搖尾地游著，并吐出小水泡。好像對(duì)我說(shuō)：“你好！”當(dāng)我大聲回答它“你好”的時(shí)候，它害羞似的躲進(jìn)假山里去了。

　　啊，我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)學(xué)校的魚(yú)池。

校園一角小學(xué)作文14

　　校園里環(huán)境優(yōu)美，校園一角的小水池更是漂亮。

　　一進(jìn)校門(mén)，小水池便映入眼簾，碧綠碧綠的竹子像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵似的站在水池邊，一陣微風(fēng)吹過(guò)，葉子發(fā)出了“沙沙沙”的聲音，仿佛在說(shuō)：“您好，您好！”。一盆盆花像一個(gè)大花環(huán)，把水池邊裝飾得五彩繽紛，紅的似火，黃的賽金，粉的如霞，白的像雪，散發(fā)出迷人的花香。水池中央的假山猶如一塊鎮(zhèn)池之寶，更像是一位學(xué)者抬頭仰視天空，似乎在觀察著什么，思考著什么。假山四周的幾個(gè)小噴泉形態(tài)各不相同，有的像盛開(kāi)的向日葵，有的像含苞待放的荷花，有的分別從左右兩邊噴出細(xì)水流在空中相會(huì)，像一座水晶橋，在陽(yáng)光的'照射下更顯得晶瑩剔透，漂亮極了。流水聲像一首優(yōu)美的輕音樂(lè)連綿不斷。三五成群的小魚(yú)在清澈見(jiàn)底的水里互相追逐打鬧，嘴巴一張一合的，仿佛能聽(tīng)到它們的歡笑聲。

　　美麗的小水池給校園增添了更多的生機(jī)，我喜歡小水池，喜歡我的校園。

校園一角小學(xué)作文15

　　我的校園里有很多景物，比如小水池、大榕樹(shù)、花壇、植物園……但是我還是喜歡那棵紫荊花樹(shù)和藝術(shù)長(zhǎng)廊。

　　紫荊花樹(shù)相當(dāng)于兩層樓房那么高，它的樹(shù)桿要一兩個(gè)人圍著那么粗，看上去茁壯而挺拔。紫荊花樹(shù)的葉子真茂盛啊，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒空隙。紫荊花真漂亮啊，像一只只五彩繽紛的蝴蝶。微風(fēng)吹過(guò)，成千上萬(wàn)只的“蝴蝶”翩翩起舞，美麗極了。有不少紫荊花落在了操場(chǎng)上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望過(guò)去，像鋪了一塊帶著花香的粉紅的地毯。

　　藝術(shù)長(zhǎng)廊上也別有一番風(fēng)趣！那上面除了有語(yǔ)、數(shù)、英的.資料外，還有一些謎語(yǔ)、笑話(huà)、新聞、文章等。那些謎語(yǔ)讓同學(xué)們迷惑不解，笑話(huà)讓同學(xué)們開(kāi)懷大笑，新聞讓同學(xué)們知道了世界大事，文章讓同學(xué)們知道了很多道理……不管春、夏、秋、冬，藝術(shù)長(zhǎng)廊常常是歡聲笑語(yǔ)，是讓我流連忘返的地方，我喜歡學(xué)校里的藝術(shù)長(zhǎng)廊和那棵紫荊花樹(shù)。

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