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【合集】小學(xué)想象作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)想象作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)想象作文 篇1
閑來(lái)無(wú)事，發(fā)揮我的奇思妙想。看！我又發(fā)明了一個(gè)神奇的東西——智能神筆。
它的顏色是藍(lán)色的，上面有四個(gè)不同顏色的按鈕，有黃色的、綠色的、紅色的、粉色的，各有各的用途。
黃色按鈕是用來(lái)擦字的，要是你的字不小心寫(xiě)錯(cuò)了，不用著急，只要按下黃色按鈕，所指定的字就會(huì)立刻消除。不管是藍(lán)油筆，還是蠟筆、彩筆，都會(huì)消得干干凈凈。
綠色按鈕可以用來(lái)變筆的'款式和形狀。無(wú)論你是要公主型，還是要神獸型，或者泡泡型、星型，按下綠色按鈕，都可以變成你所要的形狀，應(yīng)有盡有。
紅色按鈕當(dāng)然就是用來(lái)?yè)Q筆的顏色的啦！這支筆里記載著56種顏色，想用哪種就用哪種。
粉色按鈕不用我們指揮，也是我們不常見(jiàn)的，它的作用是—“警告信號(hào)”。要是你寫(xiě)字的姿勢(shì)不正確，它會(huì)警告你“姿勢(shì)不對(duì)，請(qǐng)改正”，要是你寫(xiě)作的時(shí)候走神，它會(huì)說(shuō)“別亂想了，快寫(xiě)”！總之，你哪一點(diǎn)做的不對(duì)，它都會(huì)讓你改正。
看，我設(shè)計(jì)的不錯(cuò)吧！
小學(xué)想象作文 篇2
又是一個(gè)晴朗的早晨，又是同一棵樹(shù)木，又是同一片樹(shù)葉……
我生活在這里六個(gè)月了，六個(gè)月以來(lái)每天都面對(duì)同樣明朗的天空和同樣勤勞的蜜蜂。雖然這里景色宜人，氣候舒適，但我已厭倦這一成不變的生活，我想去新的世界去看看。
小時(shí)候就聽(tīng)家里的長(zhǎng)輩們說(shuō)起外面的世界，是多么的奇特又是多么的`美麗。雖然我只是一朵花，一朵不起眼的三角梅，但是我小小的心靈里充滿(mǎn)了無(wú)限的期待，我也想有一個(gè)屬于自己的旅程。
終于，一次偶然的機(jī)會(huì)，一陣突如其來(lái)的大風(fēng)，將我刮到了溪流上，我作了一次奇妙的旅程。
只聽(tīng)見(jiàn)泉水拍打巖石的嘩嘩聲，我已經(jīng)躺在了流水上。水里的魚(yú)兒好奇地探出腦袋，又調(diào)皮似的在我周?chē)D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，四處打量著我----這位遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。水草也使勁地?fù)u晃著腦袋，熱烈地歡迎著我的到來(lái)。就連水底的沙石也害羞地動(dòng)了幾下，為我接風(fēng)。我熱切地跟他們打招呼，抱著滿(mǎn)懷的好心情，繼續(xù)向前走。
突然，我停住了前進(jìn)的步伐，原來(lái)不是我不想走了，而是被卡在了兩個(gè)巖石的中間。岸邊，一只螞蟻正背著行李，不停地揣著粗氣。它邁著沉重的步伐，不停地喘氣。我見(jiàn)他這樣，十分疑惑，便上去問(wèn)明情況。原來(lái)，他和我一樣想去外面看看，可惜，他離家出走后遇到了許多困難，還碰到了他的天敵。他好不容易才跑出來(lái)，現(xiàn)在又累又渴，真想找個(gè)地方休息一下。可是他又怕他的天敵追來(lái)，只好繼續(xù)趕路。我聽(tīng)后靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)“你想不想乘著我做一次不一樣的旅行？這樣既能躲避你的天敵，又能完成你的夢(mèng)想，豈不是一舉兩得？”螞蟻聽(tīng)后欣然點(diǎn)頭，爬上了我的花瓣。好心的蜻蜓先生將我從巖石中解救出來(lái)·······
我順著汩汩的溪流向遠(yuǎn)方駛?cè)�，可是我又�?huì)被帶到哪呢？
小學(xué)想象作文 篇3
十年后的地球，科技十分發(fā)達(dá)，房子都裝上了反重力裝置，可以在空中飄浮，汽車(chē)都，哦不，準(zhǔn)確地說(shuō)是太陽(yáng)能車(chē)都變成了海、陸、空三棲的全功能車(chē)輛，人們吃的，喝的，穿的都是由智能機(jī)器人采摘加工制作的綠色產(chǎn)品。電視也都是智能的了。
一天，我正玩電視上的抽獎(jiǎng)活動(dòng)，抽到了‘‘太空之旅’’這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，于是我欣喜若狂，可以去太空了！我上了一艘單人小型宇宙飛船，當(dāng)時(shí)飛船已經(jīng)可以和人對(duì)話(huà)了。這艘飛船自我介紹說(shuō)“我叫史上第一超級(jí)無(wú)敵帥氣號(hào)，你可以稱(chēng)我‘帥哥’�！蔽蚁耄何业奶彀�！這飛船太自戀了。正想著就聽(tīng)‘‘帥哥’’說(shuō)：‘‘要起飛了！’’我急忙回位子上坐好。只聽(tīng)‘‘嗖——’’的'一聲，飛船騰空而起，窗外的景物不斷變化，最后在太空中定格。
宇宙之美果然名不虛傳。蔚藍(lán)的地球在隨著規(guī)道旋轉(zhuǎn)，太陽(yáng)光照在地球上，經(jīng)過(guò)反射，在黑色宇宙的襯托下，顯得更加光彩奪目。土星好像帶了一條項(xiàng)鏈，閃閃發(fā)光，‘‘項(xiàng)鏈’’分為多層，每一層都是一種顏色，美極了。
我駕駛著‘‘帥哥’’登上月球植被培養(yǎng)基地，帥哥介紹說(shuō)，利用月球自身引力問(wèn)題，可以培育出更大，更美味，更營(yíng)養(yǎng)的果蔬。這是胡蘿卜，我向前方看去，只見(jiàn)一根露出地面兩米高的胡蘿卜映入我的眼簾，果然夠大，那——美味嗎? 我想拔下一根嘗嘗，帥哥好像看透了我的心思，說(shuō)：“這胡蘿卜處于實(shí)驗(yàn)結(jié)段，不能拔�！卑�，只能等下次嘍!回地球吧!
我懷著期待的心情回到了地球。 雖然沒(méi)吃到月球胡蘿卜，但我仍然很開(kāi)心。希望還能下次光臨宇宙。
小學(xué)想象作文 篇4
一天中午，我在朦朦朧朧的睡夢(mèng)中，突然聽(tīng)見(jiàn)有誰(shuí)在竊竊私語(yǔ)，原來(lái)是書(shū)架角落的`課本在七嘴八舌地議論。
語(yǔ)文書(shū)唉聲嘆氣地說(shuō)：“唉，小主人根本不理我，我的臉又臟有皺。你們看，在我們上面的童話(huà)書(shū)等，他們的臉多么漂亮啊，小主人最?lèi)?ài)他們啦！”
數(shù)學(xué)書(shū)也憂(yōu)心忡忡：“我本來(lái)是小主人最要好的朋友，但自從小主人看上那漫畫(huà)書(shū)后，再也不理睬我�！�
科學(xué)書(shū)更傷心：“小主人除了在課堂上看我?guī)籽弁猓驮僖膊豢次乙谎劾�！嗚嗚嗚……”�?huà)沒(méi)說(shuō)完就哭出了聲。
我聽(tīng)著聽(tīng)著，忽然一下子醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。于是我又拿起那本看了一半的漫畫(huà)書(shū)，當(dāng)我手剛拿起漫畫(huà)書(shū)時(shí)
我看見(jiàn)在書(shū)架角落的課本仿佛在默默流淚。突然我一下子明白了什么似的，課本才應(yīng)該是我好朋友�。∥以趺窗阉麄冞z棄了呢？我毅然放下了手中的漫畫(huà)書(shū)，把課本整理好，認(rèn)認(rèn)真真地看了起來(lái)......
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