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【實(shí)用】初中作文400字集合5篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的初中作文400字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初中作文400字 篇1
學(xué)習(xí)了李老師的視頻,真是受益匪淺,李老師講的很深刻,也很全面,對(duì)于新課程標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下的初中語(yǔ)文作文教學(xué),我也有一些感悟,我認(rèn)為作文教學(xué)應(yīng)運(yùn)用靈活多樣的方式,激發(fā)學(xué)生興趣,重視平時(shí)積累,巧練多思多評(píng)。
一、方式靈活,激發(fā)興趣
教學(xué)家布魯納說:“最好的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是學(xué)生對(duì)所學(xué)材料本身發(fā)生了興趣,興趣是人們對(duì)客觀事物積極主動(dòng)去認(rèn)識(shí)的一種心理傾向,是學(xué)習(xí)過程的內(nèi)動(dòng)力”。
興趣是最好的老師,實(shí)踐證明,有了學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)生們會(huì)積極主動(dòng)地去學(xué),去求知,“艱苦”的學(xué)習(xí)活動(dòng)在他們看來(lái)也是有滋有味的。因此,激發(fā)學(xué)生的寫作興趣,是每一個(gè)語(yǔ)文教師義不容辭的責(zé)任。
二、厚積薄發(fā),重視積累
眾所周知,寫作教學(xué)與寫作訓(xùn)練是一個(gè)長(zhǎng)期的過程。冰凍三尺,非一日之寒。在作文教學(xué)中,務(wù)必使學(xué)生明白,寫作積累需要長(zhǎng)期的努力,需要持之以恒,堅(jiān)持不懈。
三、巧練多思,多評(píng)多議
培養(yǎng)學(xué)生的讀者意識(shí),可通過多評(píng)多議來(lái)實(shí)現(xiàn)。在評(píng)議中,學(xué)生的作文水平也會(huì)得到很的'提高。評(píng)價(jià)是教學(xué)過程中的重要環(huán)節(jié),及時(shí)有效的評(píng)價(jià)不但能鞏固所學(xué)知識(shí),而且能為學(xué)生指明進(jìn)步努力的方向,從而激發(fā)他們繼續(xù)學(xué)習(xí)的欲望。
總之,語(yǔ)文是一門綜性很強(qiáng)的學(xué)科,而作文教學(xué)在語(yǔ)文教學(xué)中又舉足輕重,這需要我們每一位語(yǔ)文教師在教學(xué)實(shí)踐中不斷總結(jié),探索找到有效的方法,實(shí)踐教書育人的總體目標(biāo)。
初中作文400字 篇2
我讀了《老人與他的孫子》這個(gè)故事,這個(gè)故事講了:有一位年邁的老人,他身體不好,兒子和兒媳婦兒都嫌棄他。他們把老人趕到一個(gè)角落里,把飯菜盛在一個(gè)瓦盆里給老人吃,每頓飯不給老人吃飽,老人很傷心。一次,老人不小心吧瓦盆打爛了,他的兒子買了一個(gè)廉價(jià)的木碗 給老人吃飯。又有一次,老人、兒子和兒媳婦兒正在吃飯,四歲的小孫子卻收拾地上木塊,和兒媳婦兒子兒?jiǎn)杻鹤釉诟墒裁?四歲的`小孫子說:"我要做一個(gè)木碗,等我長(zhǎng)大了,好讓爸爸媽 媽用它吃飯。"兒子和兒媳婦兒都呆住了,最后哭了起來(lái),他們把老人請(qǐng)過來(lái),讓老人和他們一起吃飯。從此對(duì)老人孝順起來(lái)。
我讀了這個(gè)故事明白了要對(duì)父母孝順,不要因?yàn)橛惺裁礌顟B(tài)而拋棄父母,畢竟從小到大都是父母的的道理。當(dāng)我看到四歲的小孫子說:"我要做一個(gè)木碗,等我長(zhǎng)大了,好讓爸爸媽 媽用它吃飯。"這句話說明了大人怎么對(duì)老人,那大人的兒子長(zhǎng)大后,也會(huì)學(xué)大人一樣嫌棄父母。如果大人對(duì)老人孝順,那大人的兒子長(zhǎng)大后就不會(huì)嫌棄父母啦。
所以,我們要做一個(gè)孝順父母的好孩子。
初中作文400字 篇3
詩(shī)人們擅長(zhǎng)遐想,正是這種遐想,給予了月亮一層又一層神秘的光環(huán),他們的靈感每年來(lái)自那么明顯,登上高三,笑談中秋的星月,飲酒歡歌,留下了千古名句,毫無(wú)疑問中秋的星月在詩(shī)人筆下盛放無(wú)比的浪漫,也給予了它無(wú)數(shù)感人的民間事
中秋在全國(guó)各地都有不同的'習(xí)俗與傳說,就說在泰山的一個(gè)中秋故事吧!相傳泰山奶奶是老天爺?shù)呐畠河窕蚀蟮鄣拿妹,她眉目清秀,心地善良,她不愛天宮,愛塵世,自從來(lái)到泰山后,她苦心照料百姓,使這里風(fēng)調(diào)雨順,五谷豐登,“泰安神州,十年九收”人們編了歌謠歌頌她的功德,這件事傳到老天爺那里,他老人家很高興,決定在秋收時(shí)季——八月十五下凡來(lái)看女兒,所以為了紀(jì)念這天,每年這天家家吃月餅一家人在一起賞月。這些都是有關(guān)中秋的傳說。
在我們這里,每逢中秋都有一個(gè)習(xí)俗,就是相互贈(zèng)送禮物給親人,代表與平往來(lái),親人多家里的月餅堆滿了月餅,吃都吃煩了。還有大人有大人的中秋節(jié),小孩有小孩的中秋,我們這些孩子吃完晚飯,拿著月餅相聚一起,賞著月,吃著月餅,玩著不同的游戲,開開心心,過的特有滋味。我嘆了一聲,古人說的沒有錯(cuò),“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”今晚的相聚在一起,明天又是分散的時(shí)候,多么希望時(shí)間停在此刻啊,開心的過著。
啊,中秋你至少給了我們一次相聚的機(jī)會(huì),我還是特別開心,希望所有人中秋節(jié)快樂。
初中作文400字 篇4
生活如月,陰晴圓缺都有豐富的內(nèi)涵,等待我們?nèi)チ私、去感受?/p>
還記得年少的夢(mèng),我想當(dāng)宇航員,我要翱翔太空。我愛上了騎馬,我喜歡騎在馬背上那種“騰云駕霧”的感覺。直到有一天,我不小心從馬背上摔了下來(lái),我的眼睛因此受重傷。頓時(shí),我感覺我的世界一片漆黑。整整一個(gè)月,我都是以淚洗面,我以為自己的眼睛從此再也看不見東西,我差點(diǎn)就失去了生存的信心,但生活沒有拋棄我。媽媽一次又一次安慰和鼓勵(lì)我,為了醫(yī)好我的眼,媽媽把家里所有哪怕只值一點(diǎn)錢的東西都變賣了。我的眼睛復(fù)明了。
很快,要開學(xué)了,家里已無(wú)分文。媽媽到處去親戚家借錢給我交學(xué)費(fèi),可那些親戚都是走獨(dú)木橋的,任由你死活他們都不理不睬。當(dāng)我最好的朋友來(lái)我家約我上學(xué)時(shí),我只有低頭不語(yǔ),心里一陣陣凄涼,我沒有哭。當(dāng)時(shí),心里想的只有出門打工掙錢自己交學(xué)費(fèi),可是,都已經(jīng)開學(xué)了,再說,那時(shí)我才十一歲,那些廠家會(huì)收童工嗎?當(dāng)我把我那個(gè)愚蠢的'想法告訴了媽媽,當(dāng)時(shí),媽媽淚如雨下,一下子把我摟進(jìn)她的懷里,我也跟著哭了。后來(lái),不知學(xué)校的校長(zhǎng)怎樣了解到了我的情況,鑒于我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,于是免了我50%以上的書學(xué)費(fèi)。
現(xiàn)在,我?guī)е孕排c豪邁跨進(jìn)了職中的大門,我正在為自己的理想拼搏和努力。
生活有苦澀也有甜蜜。面對(duì)生活,我哭過、笑過、悵然失落、垂頭喪氣過、昂首挺胸過
初中作文400字 篇5
我買了牙膏和牙刷,他們倆呀,一天到晚形影不離,真正的“哥倆好”。
他倆不是日久生情,矛盾卻不知不覺產(chǎn)生了。
每天早上牙刷總是不耐煩的向牙膏抱怨:“快點(diǎn),小主人要遲到啦!”牙膏卻不聲不響,總是大方地給予牙刷。可牙刷卻非常貪婪,總想要多一點(diǎn),要快一點(diǎn)。
就這樣,日復(fù)一日,牙膏日漸消瘦。那一天終究還是到來(lái)了,他被無(wú)情地丟進(jìn)垃圾桶,和那些終日不洗澡,骯臟的垃圾生活在一起。
第二天,一支嶄新的牙膏來(lái)到了牙刷的`身邊。他長(zhǎng)相帥氣,牙刷很快就迷上了他。可牙刷照舊向他不停地索取牙膏,牙膏自豪地說:“我是最新研制出來(lái)的牙膏,用我不在多,有一丁點(diǎn)兒就夠,你就不要貪多了!
就這樣,日復(fù)一日,新牙膏還照樣保持著豐滿的身材。而牙刷的肌膚逐漸變得粗糙,失去了原先的光澤,變得邋遢起來(lái)。小主人見牙刷這樣子,想想醫(yī)生也建議三個(gè)月?lián)Q一次牙刷,于是,牙刷也被遺棄在垃圾堆里。
牙刷找啊找,想找回原來(lái)的牙膏兄弟,找來(lái)找去,牙刷只找到牙膏留下的一封信。信上寫道:“也許我的長(zhǎng)相不如他人,但我能給予他人不能給予你的東西,牙刷兄弟,再見!”牙刷慚愧地低下了頭,眼淚一滴一滴地掉落在信上。牙刷心有不甘地離開了人世。
總向他人索取,卻不懂珍惜,等到被人遺棄,才追悔莫及。
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