活動(dòng)方案【合集8篇】
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么你有了解過(guò)方案嗎？下面是小編精心整理的活動(dòng)方案9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)背景:
1.基本情況:重陽(yáng)節(jié),少先隊(duì)部組織學(xué)生代表慰問(wèn)敬老院孤寡老人
2.主要執(zhí)行對(duì)象: 敬老院全體孤寡老人
3.組織部門:學(xué)校大隊(duì)部
4.活動(dòng)開(kāi)展原因：為孤寡老人送溫暖;增加參與者社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與社會(huì)服務(wù)意識(shí);宣傳蓮花小學(xué)學(xué)校。
二、活動(dòng)目的、意義與目標(biāo)：
1、目的：在社會(huì)中體現(xiàn)出大覺(jué)小學(xué)學(xué)校的形象以及學(xué)生的素質(zhì)，產(chǎn)生良好的社會(huì)效應(yīng);
2、意義：使孤寡老人們感到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)懷， 同時(shí)也使學(xué)校知名度得到提高。
3、目標(biāo)：讓老人們對(duì)演出節(jié)目感到滿意，對(duì)少先隊(duì)部成員的服務(wù)感到滿意。對(duì)我校學(xué)生的精神風(fēng)貌感到滿意，對(duì)社會(huì)主義社會(huì)感到滿意。
三、資源需要：
1、人力資源：六年級(jí)中隊(duì)部分隊(duì)員
2、物力資源：慰問(wèn)品，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日下午
五、活動(dòng)開(kāi)展：
下午3：20在學(xué)校操場(chǎng)集合，由少先隊(duì)部帶領(lǐng)到達(dá)敬老院集中為老人贈(zèng)送慰問(wèn)品，與老人們和管理人員進(jìn)行初步的溝通交流。慰問(wèn)學(xué)生幫助孤寡老人整理房間，清掃敬老院，幫老人捶背、陪老人聊天。最后，活動(dòng)參加者和老人告別，按原路返校，整個(gè)活動(dòng)結(jié)束。(注：活動(dòng)參加者于當(dāng)日每人寫一篇活動(dòng)心得)
六、活動(dòng)中應(yīng)注意的.問(wèn)題和細(xì)節(jié)：
1、集合必須準(zhǔn)時(shí)，出、返程中保持隊(duì)形，不得出現(xiàn)打鬧雜亂現(xiàn)象。
2、和老人聊天時(shí)避免一些有礙老人情緒的話題，另外，主動(dòng)開(kāi)啟話題，避免冷場(chǎng)。
民俗活動(dòng)
重陽(yáng)節(jié)是雜糅多種民俗為一體而形成的漢族傳統(tǒng)節(jié)日。慶祝重陽(yáng)節(jié)一般會(huì)包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等活動(dòng)。九九重陽(yáng)，因?yàn)榕c“久久”同音，九在數(shù)字中又是最大數(shù)，有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意，況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié)，重陽(yáng)佳節(jié)，寓意深遠(yuǎn)，人們對(duì)此節(jié)歷來(lái)有著特殊的感情，唐詩(shī)宋詞中有不少賀重陽(yáng)，詠菊花的詩(shī)詞佳作。
登高
重陽(yáng)節(jié)首先有登高的習(xí)俗，金秋九月，天高氣爽，這個(gè)季節(jié)登高遠(yuǎn)望可達(dá)到心曠神怡、健身祛病的目的。
吃重陽(yáng)糕
與登高相聯(lián)系的有吃重陽(yáng)糕的風(fēng)俗。高和糕諧音，作為節(jié)日食品，最早是慶祝秋糧豐收、喜嘗新糧的用意，之后民間才有了登高吃糕，取步步登高的吉祥之意。
賞菊
重陽(yáng)日，歷來(lái)就有賞菊花的風(fēng)俗，所以古來(lái)又稱菊花節(jié)。農(nóng)歷九月俗稱菊月，節(jié)日舉辦菊花大會(huì)，傾城的人潮赴會(huì)賞菊。從三國(guó)魏晉以來(lái)，重陽(yáng)聚會(huì)飲酒、賞菊賦詩(shī)已成時(shí)尚。在漢族古俗中，菊花象征長(zhǎng)壽。
飲菊花酒
重陽(yáng)佳節(jié)，我國(guó)有飲菊花酒的傳統(tǒng)習(xí)俗。菊花酒，在古代被看作是重陽(yáng)必飲、祛災(zāi)祈福的“吉祥酒”。
漢代就已有了菊花酒。魏時(shí)曹丕曾在重陽(yáng)贈(zèng)菊給鐘繇，祝他長(zhǎng)壽。晉代葛洪在《抱樸子》中記河南南陽(yáng)山中人家，因飲了遍生菊花的甘谷水而延年益壽的事。梁簡(jiǎn)文帝《采菊篇》中則有“相呼提筐采菊珠，朝起露濕沾羅懦”之句，亦采菊釀酒之舉。直到明清，菊花酒仍然盛行，在明代高濂的《遵生八箋》中仍有記載，是盛行的健身飲料。
佩茱萸
古代還風(fēng)行九九插茱萸的習(xí)俗，所以又叫做茱萸節(jié)。茱萸入藥，可制酒養(yǎng)身祛病。插茱萸和簪菊花在唐代就已經(jīng)很普遍。茱萸香味濃，有驅(qū)蟲去濕、逐風(fēng)邪的作用，并能消積食，治寒熱。民間認(rèn)為九月九日也是逢兇之日，多災(zāi)多難，所以在重陽(yáng)節(jié)人們喜歡佩帶茱萸以辟邪求吉。茱萸因此還被人們稱為“辟邪翁”。
活動(dòng)方案 篇2
為了促進(jìn)校園和班級(jí)文化建設(shè)，學(xué)校校園網(wǎng)本學(xué)期正式開(kāi)設(shè)“班級(jí)通訊”欄目，以作為各班實(shí)現(xiàn)對(duì)外宣傳，展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采，構(gòu)建班級(jí)文化，促進(jìn)班級(jí)之間交流與溝通的平臺(tái)�！鞍嗉�(jí)通訊”欄目開(kāi)通以來(lái)，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的歡迎和好評(píng)，為進(jìn)一步加強(qiáng)欄目建設(shè)，學(xué)校決定開(kāi)展“班級(jí)通訊”建設(shè)和評(píng)比活動(dòng)，通知如下：
一、班級(jí)通訊員的遴選
1、各班于3月17日（下周二）中午之前向?qū)W校團(tuán)委辦公室上報(bào)1名班級(jí)通訊員，要求該同學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有從事新聞報(bào)道的興趣和愛(ài)好。
2、學(xué)校德育處、團(tuán)委將對(duì)班級(jí)通訊員進(jìn)行必要的寫作指導(dǎo)和培訓(xùn)，并制發(fā)“溫二十中學(xué)生記者證”。
二、班級(jí)通訊的題材和內(nèi)容
班級(jí)通訊作為班級(jí)類新聞報(bào)道，以班級(jí)為范圍，可以采集報(bào)道以下題材和內(nèi)容：
1、班級(jí)最新舉辦的各類活動(dòng)（包括主題班會(huì)、實(shí)踐活動(dòng)、各類比賽等）
2、同學(xué)取得的榮譽(yù)和成果
3、班級(jí)好人好事
4、自己喜歡的老師
5、同學(xué)們最近流行熱衷的話題
6、班級(jí)介紹和展示
班級(jí)通訊是以向大眾展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采和形象為目的，內(nèi)容題材應(yīng)健康向上，賦予積極意義，同時(shí)又要注重新聞的時(shí)效性、新穎。
三、班級(jí)通訊的發(fā)布
各班的通訊，可采用兩種方式投稿：①文字稿可直接投送到一樓團(tuán)委“班級(jí)通訊”郵箱；②可發(fā)送電子稿至z（為了便于發(fā)布，建議以電子稿發(fā)送為佳）。
班級(jí)通訊經(jīng)審核后將在校園網(wǎng)“班級(jí)通訊”欄目發(fā)布，有價(jià)值和一定校內(nèi)影響的通訊將晉級(jí)發(fā)布在校園網(wǎng)“校園新聞”欄目（評(píng)比時(shí)可折合成3篇班級(jí)通訊）。
四、班級(jí)通訊的評(píng)比和獎(jiǎng)勵(lì)
各學(xué)期末，學(xué)校將對(duì)一個(gè)學(xué)期以來(lái)，各班發(fā)布的班級(jí)通訊，以數(shù)和質(zhì)相結(jié)合的'原則，開(kāi)展評(píng)比活動(dòng)，實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)措施：
1、學(xué)校每學(xué)期末將在各年級(jí)段開(kāi)展班級(jí)通訊評(píng)比，將結(jié)果折合成相應(yīng)的分?jǐn)?shù)記入班級(jí)最終千分制考核，并評(píng)選每年級(jí)段2—3個(gè)優(yōu)秀通訊班級(jí)。
2、學(xué)校每學(xué)期末將根據(jù)班級(jí)通訊員（或非通訊員同學(xué)）發(fā)布的班級(jí)通訊情況，評(píng)選出�！鞍藘�(yōu)小記者”，并予以獎(jiǎng)勵(lì)。
3、為鼓勵(lì)班級(jí)通訊員積極工作，班級(jí)通訊員將享有學(xué)校提供的一定的優(yōu)先權(quán)利。
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的
為節(jié)日的孩子送上一份中秋禮物，也讓老師在自己的節(jié)日里感受一份開(kāi)心，近一步激發(fā)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)精神和愛(ài)生如子意識(shí)，提高教育能力，改進(jìn)教育方法，增進(jìn)家園聯(lián)系。在教師節(jié)來(lái)臨之際，我園將舉行“雙節(jié)同慶——家園共慶教師節(jié) 中秋之際賀團(tuán)圓” 為主題的慶祝教師節(jié)和中秋節(jié)的主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
�、� 布置班級(jí)主題墻，展示孩子們對(duì)老師的祝福(活動(dòng)開(kāi)始前準(zhǔn)備)
1、和幼兒一起布置中秋的大型壁畫，其中有月亮變化、宮燈。
2、 懸掛燈籠，水果圖案營(yíng)造熱鬧節(jié)日氣氛。
3、 制作教師節(jié)主題墻
�、� 家長(zhǎng)來(lái)齊之前讓家長(zhǎng)在自己孩子所在班級(jí)等待。這時(shí)幼兒園通過(guò)多媒體投影播放出平時(shí)孩子在幼兒園的場(chǎng)景讓家長(zhǎng)觀看可以：照片、視頻形式。如：學(xué)習(xí)時(shí)照片、吃飯時(shí)照片、游戲時(shí)照片、參加各類幼兒園活動(dòng)的'照片以及幼兒園室內(nèi)場(chǎng)景也可拍攝。
三、活動(dòng)內(nèi)容
�、� 多媒體播放孩子在幼兒園生活片段。
�、� 各班組織班內(nèi)的匯報(bào)教學(xué)表演。
親子活動(dòng)
�、� 大人孩子齊動(dòng)手
1、制作感謝信/賀卡，
家長(zhǎng)和小朋友們不妨在教師節(jié)活動(dòng)日，制作幼兒園教師節(jié)感謝信或賀卡(現(xiàn)場(chǎng)寫下)，備注：感謝信可以買兩本同學(xué)錄每個(gè)家庭發(fā)放一頁(yè)寫在上面，寫完后收回并保存。
2、手工制作根據(jù)各班情況進(jìn)行
(1)家長(zhǎng)孩子制作燈籠：空瓶子或紙盒(自備)、剪刀(自備)、提供各色彩紙、膠水、繪畫筆、粘貼素材。
(2)繪畫：提供水果圖片，供孩子繪畫之用。
(3)泥工：橡皮泥，家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子做月餅。
(4)美工：提供各色彩紙、膠水、繪畫筆，供裝飾節(jié)日的燈籠。
�、� 制作完成發(fā)放月餅，投影儀播放如：《爺爺為我打月餅》、《春江花月夜》或視頻動(dòng)畫講述與月亮有關(guān)的傳說(shuō)故事、中秋節(jié)來(lái)歷及習(xí)俗。邊觀賞邊分享月餅，體驗(yàn)與父母、同伴、老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。
�、� 以《大風(fēng)車》兒童歌曲作為結(jié)束，主題墻上寫祝福萬(wàn)人簽名活動(dòng)。(在幼兒園主題墻上寫下他們的祝愿!備注：物品：各班內(nèi)或幼兒園主題墻，如有宣傳欄寫完后放入宣傳欄內(nèi)，并在附近懸掛條幅進(jìn)行宣傳。)
四、所需物品
條幅若干、卡紙、彩紙、膠水、繪畫筆、橡皮泥、畫紙、相機(jī)、音樂(lè)《大風(fēng)車》、《爺爺為我打月餅》、《春江花月夜》及相關(guān)視頻資料、月餅、同學(xué)錄2—3本�！變簣@
剪刀、瓶子或紙盒——家長(zhǎng)
五、人員分工
園長(zhǎng)負(fù)責(zé)接待家長(zhǎng)工作
照相1人(活動(dòng)當(dāng)天照片留念)
各班老師負(fù)責(zé)組織各班主持工作(據(jù)情況而定)
多媒體設(shè)備控制人員1-2人負(fù)責(zé)
機(jī)動(dòng)人員2—3人
六、注意事項(xiàng)
1、剪刀需在家長(zhǎng)看護(hù)下使用，避免弄傷(幼兒園可提前備好簡(jiǎn)單醫(yī)療箱)
2、活動(dòng)當(dāng)天突發(fā)情況，各班老師及幼兒園相關(guān)人員立即變?yōu)閼?yīng)急人員組織孩子、家長(zhǎng)安全撤離。
3、活動(dòng)開(kāi)始后園長(zhǎng)負(fù)責(zé)總調(diào)度，非班級(jí)授課工作人員2—3人為臨時(shí)機(jī)動(dòng)人員供園長(zhǎng)調(diào)用。
4、各項(xiàng)工作專人負(fù)責(zé)，指定到人。
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目的：
四月四日是我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)，為緬懷革命先烈，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)，引導(dǎo)全校學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀。我校教導(dǎo)處、少先隊(duì)擬舉行“緬懷革命先烈，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神”活動(dòng)。
二、活動(dòng)事項(xiàng)：
1、組織全校學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主義影片。
2、組織五年級(jí)學(xué)生網(wǎng)上祭祀革命先烈。
三、活動(dòng)時(shí)間：
四月三日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx小學(xué)電教室
五、活動(dòng)人員 ：
xx小學(xué)全體師生
六、活動(dòng)安排：
1、4月3日下午2點(diǎn)，全校學(xué)生準(zhǔn)時(shí)到三樓電教室入座。
2、教導(dǎo)處王主任向同學(xué)講解清明節(jié)的來(lái)歷以及風(fēng)俗。
3、觀看愛(ài)國(guó)主義影片《地雷戰(zhàn)》。
4、組織五年級(jí)學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主義影片后到信息室登陸“中華文明網(wǎng)”，網(wǎng)上祭祀革命先烈。
5、兩項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束后，各班級(jí)布置討論對(duì)清明節(jié)的.認(rèn)識(shí)以及影片的觀后感，并以書面形式交于大隊(duì)部。
七、注意事項(xiàng)：
1、各隊(duì)員必須系紅領(lǐng)巾，以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度單參加活動(dòng)。
2、隊(duì)員活動(dòng)期間不能大聲喧嘩及隨意說(shuō)笑。
活動(dòng)方案 篇5
一、指導(dǎo)思想：
為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，堅(jiān)決貫徹國(guó)務(wù)院、盛市、區(qū)的方針精神，我校決定積極參與實(shí)施(青少年行為養(yǎng)成手冊(cè))評(píng)價(jià)的工作，促使全班德育工作從學(xué)生的生活底線抓起，從現(xiàn)在做起，從規(guī)范行為習(xí)慣做起，倡導(dǎo)良好的道德品質(zhì)和文明行為，形成良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)，為孩子們的一生奠定良好的習(xí)慣基礎(chǔ).。
二、工作目標(biāo)：
通過(guò)學(xué)習(xí)、實(shí)施(守則)、(規(guī)范)，使學(xué)生的思想道德素質(zhì)進(jìn)一步提高，良好的行為習(xí)慣進(jìn)一步養(yǎng)成，在日常學(xué)習(xí)、生活中做到：文明禮貌好、學(xué)習(xí)習(xí)慣好、遵紀(jì)守法好、勤儉節(jié)約好、安全意識(shí)好。
三、具體措施
1、組織學(xué)習(xí)(守則)、(規(guī)范)。把(守則)、(規(guī)范)放大、張貼在校園醒目處。班主任、思想品德課老師利用晨會(huì)、品德課滲透(守則)、(規(guī)范)的教育。力求使規(guī)范在學(xué)生心中生根，使之成為學(xué)生的自覺(jué)行為。
2、分階段突出重點(diǎn)進(jìn)行“五好”教育。
第一階段進(jìn)行文明禮貌好教育。要求學(xué)生做到待人有禮貌，說(shuō)話文明，會(huì)用禮貌用語(yǔ)，不說(shuō)謊話。尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，同學(xué)之間友好相處，不打架不罵人，互相關(guān)心，互相幫助。講究個(gè)人衛(wèi)生，衣著整潔，勤洗澡，勤剪指甲。保持教室、校園整潔。保護(hù)環(huán)境，不隨地吐痰，不亂拋廢棄物。愛(ài)護(hù)公物，不亂寫亂畫，不踐踏草坪，不攀樹(shù)折花。積極參加班級(jí)組織的各種勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真做好值日工作。
第二階段進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣好教育。要求學(xué)生做到：遵守作息時(shí)間，認(rèn)真預(yù)習(xí)，做好課前準(zhǔn)備；上課積極思考，主動(dòng)提問(wèn)，傾聽(tīng)老師講解和同學(xué)發(fā)言；學(xué)會(huì)總結(jié)歸納，及時(shí)復(fù)習(xí)，做到日清月結(jié)；認(rèn)真完成各科作業(yè)，書寫規(guī)范、整潔。多看有益的課外書，養(yǎng)成愛(ài)讀好書的習(xí)慣。參加活動(dòng)守時(shí)，放學(xué)后按時(shí)回家。堅(jiān)持鍛煉身體，認(rèn)真做好廣播體操和眼保健操，坐、立、行、讀書、寫字姿勢(shì)正確。積極參加有益的.文體活動(dòng)。
第三階段進(jìn)行遵紀(jì)守法好教育。要求學(xué)生做到：課間活動(dòng)有秩序，開(kāi)展有益的游戲，不高聲喧嘩，不追逐打鬧。慎交朋友，放學(xué)按時(shí)回家，不在路上逗留。閱讀、觀看健康有益的圖書、廣播電視節(jié)目和網(wǎng)上信息。不吸煙、不喝酒、不賭博、遠(yuǎn)離XX，不參加封建迷信活動(dòng)，不涉足不適宜未成年人的活動(dòng)和場(chǎng)所，不做危險(xiǎn)的事。
第四階段進(jìn)行勤儉節(jié)約好教育。要求學(xué)生做到：生活節(jié)儉，不攀比，不亂花錢，節(jié)約水電，愛(ài)惜糧食和學(xué)習(xí)、生活用品。自己能做的事自己做，衣物用品擺放整齊，衣著整潔，樸素大方。積極參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益勞動(dòng)。
第五階段進(jìn)行安全意識(shí)好教育。要求學(xué)生做到：遵守交通法規(guī)，未滿12周歲不得騎車，行走時(shí)不追逐，不走機(jī)動(dòng)車道，不闖紅燈，不跨越隔離欄。在公共場(chǎng)所不擁擠，不喧嘩，守秩序。珍愛(ài)生命，注意活動(dòng)安全、交通安全和食品安全，防火、防溺水、防觸電、防盜、防中毒。學(xué)習(xí)必要的安全知識(shí)，不做危險(xiǎn)性的游戲。
3、對(duì)照“五好”要求，認(rèn)真梳理學(xué)生中存在的不良行為表現(xiàn)。排查問(wèn)題。在梳理排查的基礎(chǔ)上，組織學(xué)生開(kāi)展“存在問(wèn)題怎么辦？”的大討論；在討論的基礎(chǔ)上讓學(xué)生定行動(dòng)目標(biāo)，定整改措施，定自評(píng)計(jì)劃。
4、人人參與“促管理”活動(dòng)，一個(gè)不漏；排查的問(wèn)題，件件整改，一點(diǎn)不留。整改過(guò)程要做到“四要四不要”：要有針對(duì)性，不要盲目操作；要一步一個(gè)腳印地抓，不要敷衍了事，走過(guò)場(chǎng)；要曉之以理，教育為先，不要批評(píng)、訓(xùn)斥、處罰為先；要循序漸進(jìn)、不斷鞏固，不要急功近利，搞運(yùn)動(dòng)式教育。
5、加強(qiáng)檢查監(jiān)督、考核評(píng)比，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展“五好學(xué)生”“五好班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)。
6、通過(guò)走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)等形式，請(qǐng)有關(guān)部門和社會(huì)知名人士對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，加強(qiáng)法制教育，傳授安全知識(shí)。
7、注意通過(guò)家訪，辦家長(zhǎng)班級(jí)來(lái)實(shí)施小學(xué)生日常行為規(guī)范教育，達(dá)到思想道德教育的目的。本學(xué)期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，要求全部家長(zhǎng)參加，使家長(zhǎng)充分了解小孩在校的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)，結(jié)合班級(jí)進(jìn)行教育。
8、及時(shí)總結(jié)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服存在問(wèn)題，不斷把“五好”教育工作推向深入。
活動(dòng)方案 篇6
通過(guò)之前開(kāi)展的以“體驗(yàn)工人生活，美化校園環(huán)境”的活動(dòng)，我們從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。并且在活動(dòng)的進(jìn)行中萌發(fā)了想要把我們?cè)诨顒?dòng)中得到的感悟與大家分享的想法，于是便有了這份策劃。
下面對(duì)后期活動(dòng)進(jìn)行如下介紹和安排：
一、活動(dòng)主題：
弘揚(yáng)勞動(dòng)者辛勤勞動(dòng)的精神，展現(xiàn)新形勢(shì)下學(xué)校食堂的新風(fēng)貌，新氣象。積極宣傳學(xué)校迎接“旅游城市評(píng)選”和“高等院校評(píng)估”的各項(xiàng)具體工作，讓更多的同學(xué)切實(shí)參與到迎接評(píng)選和評(píng)估的活動(dòng)中。
二、活動(dòng)具體安排：
1、 以海報(bào)的形式向每位同學(xué)宣傳“評(píng)選”與“評(píng)估”讓更多的同學(xué)了解此次“評(píng)選”與“評(píng)估”的重要性，并讓大家了解迎接“評(píng)選”、“評(píng)估”我們應(yīng)該做什么。（海報(bào)的形式盡可能的新穎，宣傳的內(nèi)容盡可能的詳實(shí)，積極。海報(bào)的張貼位置應(yīng)在學(xué)院的規(guī)章范圍內(nèi)盡可能的醒目。）
2、 充分了解并宣傳學(xué)院對(duì)于迎接“評(píng)選”、“評(píng)估”所做的準(zhǔn)備和對(duì)于每位同學(xué)的要求。（通過(guò)各種方式了解學(xué)院近期對(duì)迎“評(píng)選”、“評(píng)估”將要開(kāi)展的.活動(dòng)）
3、 以板報(bào)的形式向每位同學(xué)展示我們優(yōu)秀團(tuán)活動(dòng)的精彩內(nèi)容。以對(duì)我們的實(shí)踐活動(dòng)向同學(xué)詮釋勞動(dòng)者的辛勞和學(xué)校食堂為“評(píng)選”、“評(píng)估”所做出的各項(xiàng)工作，從而極力同學(xué)們以更加飽滿的熱情參與到日常的學(xué)習(xí)和生活中去，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。
三、活動(dòng)具體要求：
緊扣活動(dòng)的具體安排，每項(xiàng)工作都應(yīng)該落到實(shí)處，參與活動(dòng)組織，開(kāi)展的每位同學(xué)都應(yīng)以學(xué)院代言人的要求來(lái)約束自己，簽名活動(dòng)應(yīng)該到各個(gè)系部去，不能限與計(jì)算機(jī)系，盡可能讓更多的同學(xué)參與到活動(dòng)中來(lái)。
四、活動(dòng)的人員安排：
主要負(fù)責(zé)人：08級(jí)網(wǎng)工一班 譚增、廖煥康
主要組織人：08級(jí)計(jì)算機(jī)系團(tuán)委組織部干事 匡浩露 姚洋 楊晟
主要制作人：
五、活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間：
第8周，第9周
08級(jí)網(wǎng)工一班
活動(dòng)方案 篇7
光陰似箭,歲月如梭;往事難忘，溫馨如昨,轉(zhuǎn)眼間,我們005班的同學(xué)們已經(jīng)畢業(yè)4年了。親愛(ài)的同學(xué)們,你是否還記得美麗的校園,曾經(jīng)留下過(guò)我們輕快的腳步、歡樂(lè)的笑語(yǔ)?教學(xué)樓里,曾經(jīng)留下過(guò)我們朗朗的讀書聲、刻苦求學(xué)的身影? 7年前,我們懷著青春的夢(mèng)想和熱情,相聚相識(shí)。在那美好的三年學(xué)習(xí)生活中，我們相知相助，經(jīng)歷了人生最純潔、最美好的時(shí)光。如今，友情已如綠水長(zhǎng)流，浩然成湖。4年的分別，4年的牽念，給了我們相約再聚的.足夠理由。為了保障這次同學(xué)聚會(huì)的順利進(jìn)行，讓同學(xué)們能夠在短暫的聚會(huì)時(shí)光中盡情回味曾經(jīng)留下的難忘記憶，牽手?jǐn)⒄f(shuō)當(dāng)年友情，分享4年來(lái)的人生經(jīng)歷，特?cái)M訂本活動(dòng)方案。
一、聚會(huì)的指導(dǎo)思想
以加深和拓展同學(xué)之間的友誼為第一宗旨，以提高凝聚力為第一目標(biāo)，以促進(jìn)大家之間人生體驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)交流與溝通為第一目的。
二、聚會(huì)的原則
1、堅(jiān)持自愿的原則。
2、堅(jiān)持AA制原則。(每人出資大概100元。含餐食、活動(dòng)費(fèi)，多退少補(bǔ))
3、堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開(kāi)原則。
4、堅(jiān)持一切從儉原則。
三、聚會(huì)的時(shí)間和地點(diǎn)
(1)時(shí)間擬定于20xx年2月10日，地點(diǎn)：武漢市漢口沿江大道。
(2)日程安排：
20xx.2.10下午17：00在——集合，晚餐。
20xx.2.10晚20：00-24：00萬(wàn)松園路第三空間聯(lián)歡會(huì)。
(3)聯(lián)歡會(huì)安排：
1.由聚會(huì)總策劃羅總同志發(fā)表新年賀辭及聚會(huì)主題演講;
2.分別由出席聚會(huì)的各位女代表對(duì)20xx年發(fā)表祝愿;
3.舉行有獎(jiǎng)游戲活動(dòng)：
4.卡拉OK大獎(jiǎng)賽;
5.分別由出席聚會(huì)的各位男代表對(duì)20xx年工作向組織匯報(bào)，并對(duì)20xx年工作展望，并提交報(bào)告由監(jiān)督委員會(huì)負(fù)責(zé)監(jiān)督;
6.此次活動(dòng)財(cái)務(wù)公開(kāi);
7.選主下一界活動(dòng)策劃人、籌備組等委員。
8.宣布晚會(huì)活動(dòng)結(jié)束，根據(jù)需要確定是否安排宵夜。
9.男代表負(fù)責(zé)護(hù)送女代表回家。
四、聚會(huì)的方法步驟：
(一)調(diào)查了解，摸清情況。 先期對(duì)同學(xué)的基本情況進(jìn)行大致了解，并分別與大家取得聯(lián)系，征求意見(jiàn)和建議，了解對(duì)這次聚會(huì)的支持率和參與度，摸清這次同學(xué)聚會(huì)參加人數(shù)和同學(xué)心態(tài)。
(二)根據(jù)情況，分步實(shí)施。 在廣泛征求多數(shù)同學(xué)同意的情況下，決定舉辦這次同學(xué)聚會(huì)活動(dòng)，具體活動(dòng)內(nèi)容由 羅總 拿出初步意見(jiàn)。
(三)成立組織，明確責(zé)任。 為了保證這次同學(xué)聚會(huì)圓滿完成各項(xiàng)規(guī)定動(dòng)作，成立如下組織：
1、聚會(huì)籌備組，具體負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的起草和制訂，以及聚會(huì)的組織和日程安排工作。
成員：羅總 周總 代總 汪總 裴總。
2、會(huì)務(wù)組: 負(fù)責(zé)報(bào)到、交通、食宿安排等。
3、財(cái)務(wù)組：負(fù)責(zé)制定人均費(fèi)用預(yù)算、收費(fèi)、費(fèi)用支出及財(cái)務(wù)公開(kāi)等項(xiàng)工作。
4、宣傳組：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)攝影、通訊錄制作、聚會(huì)光盤的編制、發(fā)放。
5、聯(lián)絡(luò)組：負(fù)責(zé)對(duì)外聯(lián)系及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)。
五、具體要求
本次聚會(huì)是20xx年的第一次聚會(huì)，希望各組成員能夠認(rèn)真按照分工，認(rèn)真履行各自的職責(zé)，互相之間密切配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，確保這次聚會(huì)達(dá)到增進(jìn)友誼、提升凝聚力、加深了解、促進(jìn)交流的目的。
活動(dòng)方案 篇8
一、指導(dǎo)思想：
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等合作的原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和主動(dòng)參與，并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育孩子的能力。因此為了進(jìn)一步增強(qiáng)親子間的互動(dòng)性與合作性；培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、創(chuàng)造力及想象力；并且激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望，懂得“廢物利用”的價(jià)值，使每個(gè)幼兒的個(gè)性品質(zhì)得到良好的發(fā)展。幼兒園決定與20××年9月27號(hào)上午8點(diǎn)鐘，全園家長(zhǎng)和小朋友利用廢舊資源進(jìn)行“變廢為寶”的親子手工制作活動(dòng)。（具體活動(dòng)方案如下：
二、活動(dòng)時(shí)間：
20××年9月27日上午
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園操場(chǎng)
四、活動(dòng)對(duì)象：
全園孩子和家長(zhǎng)
五、活動(dòng)主題：
“月餅寶盒，變變變”
六、活動(dòng)目的：
為了進(jìn)一步加大保護(hù)地球的力度，我們積極倡導(dǎo)“低碳理念”。鼓勵(lì)幼兒與家長(zhǎng)一起利用生活中的廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)造再利用，制作出各種新穎、美觀的作品。發(fā)揮家長(zhǎng)的主動(dòng)性、參與性，增加家長(zhǎng)和孩子之間的融融親情，增進(jìn)教師和家長(zhǎng)和孩子之間的交流，家園互動(dòng)，共同合作。通過(guò)本次活動(dòng)體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新等多方面，要注重參加活動(dòng)的過(guò)程，從而提高幼兒的環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)每一個(gè)人都“珍惜可利用資源，保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造和諧社會(huì)”。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備：
20××年9月27日向每位幼兒發(fā)放《××幼兒園“月餅寶盒，變變變”親子環(huán)保制作大賽活動(dòng)通知》，動(dòng)員全體幼兒、家長(zhǎng)參與到這項(xiàng)有意義的活動(dòng)中來(lái)。
八、作品要求：
1、制作材料：廢舊的月餅盒子
2、形式不拘，自由創(chuàng)作，平面的`、半立體或立體的，采取幼兒與家長(zhǎng)共同參與的制作方式。
3、體現(xiàn)環(huán)保、賦有美感、健康向上的內(nèi)涵，富有時(shí)代氣息和本地特色；具有一定的觀賞性和藝術(shù)性；另外作品色彩搭配協(xié)調(diào)，大小適中，不易損壞。
“月餅寶盒，變變變”親子手工制作邀請(qǐng)函
每當(dāng)中秋之時(shí)，你是否總感覺(jué)家中的月餅盒扔掉可惜呢！××幼兒園在中秋節(jié)時(shí)開(kāi)展了親子手工制作活動(dòng)——月餅寶盒變變變。請(qǐng)家長(zhǎng)和寶寶動(dòng)動(dòng)手，利用月餅盒制作一個(gè)小作品，充分發(fā)揮家長(zhǎng)、幼兒的想象力，提高家長(zhǎng)、幼兒的動(dòng)手操作能力。
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