- 相關(guān)推薦
信念與夢(mèng)想演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在當(dāng)下社會(huì),演講稿對(duì)我們的作用越來越大,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家收集的信念與夢(mèng)想演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
信念與夢(mèng)想演講稿1
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
人生最美好的事情是什么?是七色彩虹,是遼闊的土地,是五音的天空?可能是你想的那樣。但是我覺得人生最好的事情就是有一個(gè)夢(mèng)想。它比彩虹更美,比大地更寬,比天空更清晰。應(yīng)該是每個(gè)人心中最高貴的一塊凈土。
夢(mèng)就像一陣微風(fēng),在你迷茫的時(shí)候把你喚醒;夢(mèng)就像一團(tuán)火,冷的時(shí)候給你無限的溫暖;夢(mèng)想就像燈塔,在你迷失的時(shí)候指引著你。
夢(mèng)想,每個(gè)人心里都有一個(gè)夢(mèng)想。不管你的夢(mèng)想是大是小,一旦有了夢(mèng)想,就要全力以赴去追求,去實(shí)現(xiàn)。所以,夢(mèng)想能給人前進(jìn)的動(dòng)力,能讓人刷新日常生活,向著目標(biāo)前進(jìn)。不管你們是怎么認(rèn)識(shí)的,反正我心里有個(gè)夢(mèng)。
我的夢(mèng)想是將來成為一名作家。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我每天都會(huì)看一些課外書。向著我的夢(mèng)想前進(jìn)。所以我很小的時(shí)候就已經(jīng)看完了《四大古典小說》《水滸傳》《海底兩萬里》等書。
夢(mèng)想教會(huì)了我努力,我覺得這是成功的一半。為了我們的夢(mèng)想,我們不應(yīng)該害怕困難,不應(yīng)該流汗,甚至不應(yīng)該流淚,這樣我們的`夢(mèng)想才會(huì)變得更加清晰和偉大。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們要用努力開路,用智慧當(dāng)火炬,用努力積累素材,精心繪制藍(lán)圖,讓夢(mèng)想的城堡越來越強(qiáng)大。
夢(mèng)想教會(huì)我勇敢,夢(mèng)想教會(huì)我努力,夢(mèng)想教會(huì)我付出。這就是我的夢(mèng)想帶給我的,它會(huì)讓我受益終生。
當(dāng)夢(mèng)讓我清醒時(shí),它們給我?guī)砜鞓泛蜏嘏N蚁胗幸惶煳視?huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,并把它放大。
謝謝大家,我的演講結(jié)束了。
演講人:
20xx年xx月xx日
信念與夢(mèng)想演講稿2
尊敬的家長(zhǎng)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
朋友,你有夢(mèng)想嗎?如果你說沒有,那我可不信。
因?yàn)槊總(gè)人的生命都是一條小船,夢(mèng)想是小船的風(fēng)帆。夢(mèng)想也是一個(gè)目標(biāo),是讓自己活下去原動(dòng)力,是讓自己開心的原因。
所以今天我演講的'題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
我的夢(mèng)想很多。有時(shí)候,我想當(dāng)一個(gè)百萬富翁,因?yàn)槲蚁胱屔絽^(qū)的孩子過上好生活;有時(shí)候,我想當(dāng)一個(gè)空姐,因?yàn)槲蚁胱尦丝腕w會(huì)到我的溫馨服務(wù)。但我的夢(mèng)想還是當(dāng)一位像楊瀾阿姨那樣的主持人。
我的夢(mèng)想是這樣產(chǎn)生的。記得那一天,我和媽媽一起看電視,我看到幾位主持人站在舞臺(tái)上流利的介紹一位演員,這時(shí),我心底萌發(fā)出一個(gè)巨大的理想,我要當(dāng)主持人。夢(mèng)想無論怎么模糊,它總是潛伏在我們心底,是我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o,直到夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。自從這個(gè)夢(mèng)想產(chǎn)生后,我一直都想站上舞臺(tái),表現(xiàn)自己。這時(shí)我突發(fā)奇想,看到我的娃娃,哎!我為什么不自己搭建一個(gè)舞臺(tái)呢。于是找來幾塊木板,搭成一個(gè)舞臺(tái)。在搬來一把椅子,把小熊放在椅子上,把一張紙卷成紙筒對(duì)著嘴說:“親愛的觀眾們,我是今天的主持人廷廷,今天請(qǐng)來的嘉賓是小熊小姐……本期節(jié)目結(jié)束了,謝謝大家!”然后,我又當(dāng)觀眾使勁的鼓掌。
我相信,只要永不放棄,夢(mèng)想就會(huì)成真。如果幾年后,我只能站在自己家的客廳里為爸爸媽媽做主持人,我也會(huì)很高興,因?yàn)槲遗^。
謝謝大家,我的演講結(jié)束了。
演講人:
20xx年xx月xx日
信念與夢(mèng)想演講稿3
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,在我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想,它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子,在我心底生根、發(fā)芽。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家,當(dāng)一名像童話大王鄭淵潔一樣的兒童童話作家,自從上了學(xué),我便越發(fā)的喜歡語文這門課程,由其是喜歡其中的閱讀課,就這樣,閱讀讓我發(fā)現(xiàn)了這顆埋藏已久的理想之種。
上了小學(xué)之后,漸漸地領(lǐng)會(huì)了作文的魅力,上課,我仔細(xì)得聽老師講每一個(gè)句段,當(dāng)我知道細(xì)節(jié)這個(gè)詞后,我明白了要想寫好作文,要抓住細(xì)節(jié),才能寫出真情實(shí)感。從那以后,我便每次都要找到文章的細(xì)節(jié),抓住文章的核心,讓我的文章更精彩。課下,我看課外書,領(lǐng)會(huì)作者的文章的`內(nèi)容,去積累他人的精華,讓我的文章更亮麗。
現(xiàn)在,在這初中的學(xué)習(xí)與生活中,我發(fā)現(xiàn),我最喜歡的讀書類別是——童話,由其是童話大王鄭淵潔的作品,最吸引我目光的是書上那所描述的令我感到驚奇、陌生而又新鮮的童話世界。因?yàn)橥捘馨盐規(guī)нM(jìn)一個(gè)我從未來過的新奇世界,一切都讓我感到像是走進(jìn)了外星王國(guó)。想象未來的故事,想象文具國(guó)里那一個(gè)個(gè)小成員的故事,想象主人的用具怎樣幫助主人改掉壞習(xí)慣,這些幻想便接二連三變成了作文……從此,我愛上了童話。
偶然,我又在圖書館中看到了童話大王鄭淵潔的童話故事,我喜歡上了這兩套書,并讓我萌生想當(dāng)一個(gè)像童話大王鄭淵潔一樣的童話作家。
語文,讓我喜愛閱讀,閱讀讓我寫出好的文章,好的文章讓我讀到了童話大王的作品,總之,在我心底,有一個(gè)當(dāng)作家的理想之種!
謝謝大家,我的演講結(jié)束了。
演講人:
20xx年xx月xx日
信念與夢(mèng)想演講稿4
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
鳥兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在天空和白云之間翱翔;魚兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在大海更深處漫游。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名校長(zhǎng)。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校環(huán)境一定很美麗。學(xué)校里有清清的池塘,池塘里種著許多的荷花,有粉紅色的,有淡白色的,好看極了。還會(huì)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,小溪周圍有草坪,長(zhǎng)著綠綠的小草,還有盛開的野花。同學(xué)們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會(huì)很喜歡,因?yàn)樵谶@里就像呆在大自然里一樣。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校還會(huì)有許多有意思的東西。比如我們有專門的機(jī)器人,他們可以去管理教育那些調(diào)皮的小孩,讓他們知道要好好學(xué)習(xí)。我們還有專門的`體育館,不管天晴下雨,我們學(xué)生都可以在這里上體育課。還有專門的實(shí)驗(yàn)室,到每次上科學(xué)課的時(shí)候,每一個(gè)學(xué)生都可以親手去做實(shí)驗(yàn),這樣他們會(huì)學(xué)習(xí)得更好!
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校里的學(xué)生也很可愛,他們上課很認(rèn)真,作業(yè)也做得很好,都知道努力學(xué)習(xí)。而且都很有禮貌,非常喜歡幫助別人。其他的人都說我的學(xué)校里的學(xué)生是最好的!
有了夢(mèng)想,才能快樂成長(zhǎng),同學(xué)們,你們有夢(mèng)想嗎?
謝謝大家,我的演講結(jié)束了。
演講人:
20xx年xx月xx日
【信念與夢(mèng)想演講稿】相關(guān)文章:
堅(jiān)定信念,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想作文700字10-06
何念:用信念鼓舞眾人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想_勵(lì)志故事08-20
信念11-10
信念是什么_信念的造句11-11
關(guān)于信念的演講稿:信念的呼喚05-27
關(guān)于信念的演講稿-信念的呼喚09-14
信念的作文08-04
信念的支點(diǎn)07-14
信念的力量11-08