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我的未來(lái)不是夢(mèng)初中作文

時(shí)間:2024-11-07 07:31:28 初中作文 我要投稿

我的未來(lái)不是夢(mèng)初中作文8篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的我的未來(lái)不是夢(mèng)初中作文,歡迎大家分享。

我的未來(lái)不是夢(mèng)初中作文8篇

我的未來(lái)不是夢(mèng)初中作文1

  未來(lái),是需要自己努力而爭(zhēng)取的,而你的生道路會(huì)怎樣,這完全取決于一個(gè)人有多努力。所以,我們的未來(lái)不是夢(mèng),是需要一步一個(gè)腳印去實(shí)現(xiàn)。

  就在昨天,學(xué)校組織班里的全年級(jí)200名去參觀本市最優(yōu)秀的高中——市高中。這是市里最優(yōu)質(zhì)的高中,教學(xué)質(zhì)量一等,而從這所高中走出來(lái)的學(xué)生們,大部分都是在一本二本,這自然也就成為了我們所有學(xué)生心中最理想的黃金圣殿。

  他們?nèi)⒂^了一上午,而我卻在家中背了一上午語(yǔ)文,這中間我也不免會(huì)想到,他們會(huì)去市高中看什么?將會(huì)聽(tīng)什么演講會(huì)?何止是羨慕,甚至想混進(jìn)隊(duì)伍一起進(jìn)市高中的念頭都有了。可是現(xiàn)實(shí)還是折磨人,已經(jīng)發(fā)生就無(wú)法改變。就這樣,我沉悶了一上午,像一個(gè)不務(wù)正業(yè)的人,我都不知道自己的心里會(huì)有什么念頭。但我有了一個(gè)更加堅(jiān)定的目標(biāo)-考入市高中。

  而我現(xiàn)在處于一個(gè)成績(jī)十分落魄的處境,甚至在班級(jí)里會(huì)時(shí)常倒數(shù),可能會(huì)有很多人不會(huì)覺(jué)得我的成績(jī)會(huì)上去,也肯定會(huì)有很多個(gè)因素,如懶惰等。但是我相信,人只要確立一個(gè)目標(biāo)并能為之有勇氣的去努力,這樣的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)率定會(huì)大大增加。

  有許多成功人士,他們好多是從一無(wú)所有到身價(jià)過(guò)億,從自身創(chuàng)業(yè)到小有名氣,他們一次次碰到挫折之后并不會(huì)后退,而是迎難而上,他們無(wú)數(shù)次面對(duì)失敗時(shí),并不是知難而退,也不是一蹶不振,而是總結(jié)失敗教訓(xùn),比前面更加努力,認(rèn)真。因?yàn)樗麄兿嘈,失敗是成功之母?/p>

  愛(ài)迪生實(shí)驗(yàn)了一千多次,經(jīng)歷了一千多次失敗時(shí),他并沒(méi)有想過(guò)要放棄,而是在下回實(shí)驗(yàn)中避開(kāi)前面所犯錯(cuò)的犯錯(cuò)點(diǎn)。哥白尼的日心說(shuō)在遭到無(wú)數(shù)名家反對(duì),嘲諷時(shí),他不是和對(duì)方爭(zhēng)論,而是為觀點(diǎn)更加勤奮研究證據(jù),始終堅(jiān)持,最后取得成功。前述這兩者的精神。我們一定要學(xué)習(xí),他們這種不怕吃苦,不怕失敗,勇于探索的`精神正是我們所需要的。

  面對(duì)失敗,我們不能一味的空想,而是腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印去做,這樣夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn),未來(lái)的路才會(huì)寬敞。

我的未來(lái)不是夢(mèng)初中作文2

  夢(mèng),是虛幻的也是無(wú)實(shí)的;夢(mèng),是遙遠(yuǎn)的也是近在咫尺的;夢(mèng),是未來(lái)的也是現(xiàn)在的。我的夢(mèng)是未來(lái)的,而我的未來(lái)不是夢(mèng)。

  “我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)……”這熟悉的歌聲又在我的耳邊響起,我沉思在我的夢(mèng)中……

  小時(shí)候,我總是喜歡趴在床邊,仰望著天空,想我未來(lái)的形象?赡苁谴髁艘桓毖坨R,手中拿著書(shū)做孩子王的老師;也可能穿著這一身帥氣的.警服,為人民服務(wù)的警察;但我想到最多的還是身著一身十分神圣的白大褂,加上親切的笑容為病人排憂(yōu)解難的醫(yī)生。

  漸漸的,我長(zhǎng)大了。大人們都在談?wù)撌裁础扒迦A”“北大”“哈佛”……都已成習(xí)慣了。每當(dāng)大人談起上哪所大學(xué)時(shí),我對(duì)未來(lái)都充滿(mǎn)了希望。從此,在我的內(nèi)心深處埋下了一顆種子——上名牌大學(xué)學(xué)醫(yī)的種子。

  中國(guó)經(jīng)歷了汶川大地震后,我更加堅(jiān)定了我的信念,在國(guó)家需要我的時(shí)候我就要無(wú)私的,毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)出我的一切。

  人生就是在追求一個(gè)夢(mèng)。倘若成功了,生活則充滿(mǎn)意義;倘若失敗了,一切則虛無(wú)縹緲。但只有追求,生活才更精神。我要努力奮斗來(lái)證明“我的未來(lái)不是夢(mèng)!

我的未來(lái)不是夢(mèng)初中作文3

  每個(gè)人都有未來(lái)的夢(mèng)想,比如當(dāng)醫(yī)生,當(dāng)模特,當(dāng)歌手,當(dāng)舞蹈家……天上有無(wú)數(shù)的星星。而且我以后想當(dāng)老師。

  因?yàn)槌跞麓笥,沒(méi)帶傘,不能回家。我該怎么辦?教室里的人都走了,外面起了暴風(fēng)雨。想起來(lái)都快哭了。我不顧三七二十一沖出去,想冒雨跑回家。我在雨中顫抖著奔跑,但路邊的一塊石頭絆倒了我。我坐在水坑里哭了。如果我的腿斷了呢?想到這里我哭的更厲害了。就在我胡思亂想的時(shí)候,班主任來(lái)找我,脫了衣服給我穿上!袄蠋,不用了!”我有點(diǎn)不知所措!按┥,下雨了,感冒了怎么辦!”老師的聲音溫柔而堅(jiān)定。突然,一種溫暖的'感覺(jué)油然而生?粗砩系囊路,我感動(dòng)得眼淚打著旋。老師轉(zhuǎn)身的那一刻,我的眼淚掉了下來(lái)。

  從那次事件開(kāi)始,我就樹(shù)立了一個(gè)大夢(mèng)想。長(zhǎng)大后,我想成為一名老師,一名充滿(mǎn)激情和溫柔的老師。

  如果我長(zhǎng)大了當(dāng)老師,我會(huì)和我的學(xué)生交朋友。經(jīng);孟胱约旱奈磥(lái),幻想自己當(dāng)老師會(huì)是什么樣子。應(yīng)該是美好的,真誠(chéng)的,溫柔的,悅耳的。聽(tīng)起來(lái)像唱歌,像春天的花一樣令人陶醉。也可能是一種充滿(mǎn)青春活力的感覺(jué),我的目光一掃,全班頓時(shí)安靜下來(lái);蛘呦衽笥岩粯雍退麄円黄饘W(xué)習(xí)。

  老師,您用知識(shí)的甘露,澆灌出我們理想的花朵;你用你心靈的清泉培育了我們強(qiáng)大的未來(lái)。如果我長(zhǎng)大了當(dāng)老師,我會(huì)用一把漂亮的雨傘在雨中給學(xué)生一個(gè)晴朗的天空。

我的未來(lái)不是夢(mèng)初中作文4

  我如果成為一名旅行家,我首先要游遍祖國(guó)的千山萬(wàn)水:品讀中華民族的母親河——黃河的源遠(yuǎn)流長(zhǎng);踏上絲綢之路;探訪“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的內(nèi)蒙古大草原;領(lǐng)略大西北的風(fēng)光;登上五岳之首的——泰山;觀怪石奇峰的黃山再到杭州西湖泛舟再把這些美景展現(xiàn)給大家!大家都來(lái)愛(ài)護(hù)環(huán)境!

  我如果成為一個(gè)旅行家,我要從萬(wàn)里長(zhǎng)城到嘉峪關(guān)走到山海關(guān),摸一摸那數(shù)不清的條石照幾張照片。我要去北京的故宮,走上長(zhǎng)長(zhǎng)的刻有龍的圖案的臺(tái)階回想一下清朝末,那時(shí)候中國(guó)懦弱無(wú)能,被他人稱(chēng)為“東亞病夫” 的中國(guó)已經(jīng)強(qiáng)大起來(lái)了,中國(guó),已不再是任人宰割的羔羊了,而是一只正在蘇醒的雄獅了,我還要出去逛一逛北京雄偉壯觀的奧林匹克花園,再看一看巍峨的鳥(niǎo)巢,還有別具一格的水立方,這美景令人看得是目不暇接,眼花繚亂,不過(guò)還有許多外國(guó)人不知道,我就把中國(guó)的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)帶給全世界的人。

  我如果成為一個(gè)旅行家,我還要到國(guó)外去,游遍全世界既要領(lǐng)略異國(guó)他那迷人風(fēng)光更要帶回他們的科學(xué)技術(shù)和成功的經(jīng)驗(yàn),以加快祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的步伐。

  我如果成為一個(gè)旅行家,我還要到月球上去游玩看看月球是否真的沒(méi)有水、沒(méi)有空氣、沒(méi)有一切生物,只有一些環(huán)形狀的`山體?我們還要到外星人那里,把外星人的文明帶回地球,還要他們簽訂友好互助彼此共同發(fā)展的協(xié)議。我如果成為一個(gè)旅行家,我就要做一次有意義的旅行做文化傳播者和生態(tài)保護(hù)者,同時(shí),也享受一種精彩的生活方式。

  “我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真對(duì)待每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)我的未來(lái)不是夢(mèng),只要我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),我一定能把這些變成現(xiàn)實(shí)。如果,變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),所以我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后圓我夢(mèng)寐以求的愿望——當(dāng)一名偉大的旅行家,相信我一定能行的!

我的未來(lái)不是夢(mèng)初中作文5

  “我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真地過(guò)每分鐘。”這句激情澎湃的歌詞一直陪伴著我。使我不斷的克服生活、學(xué)習(xí)中的種種困難。

  記起剛學(xué)自行車(chē)時(shí),我搖搖晃晃推著自行車(chē),對(duì)它充滿(mǎn)了新奇和渴望,迫不及待地讓爸爸教我。老爸扶著車(chē),讓我有模有樣地學(xué)著大人騎車(chē)的動(dòng)作。但不知怎么的,就是學(xué)不會(huì)。后來(lái),我干脆獨(dú)自騎,可摔了幾次后,心里開(kāi)始膽怯了。但是想起那句“我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真地過(guò)每分鐘!蔽揖鸵ба,繼續(xù)向遠(yuǎn)處騎去。也不知摔了多少次,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),那天我興奮的一晚沒(méi)睡好。

  再過(guò)一年,我背起嶄新的書(shū)包,邁著有力的步伐走進(jìn)了神圣的知識(shí)殿堂——學(xué)校。記得第一次測(cè)試的前一天晚上我仔細(xì)復(fù)習(xí),但到了考試時(shí),我卻很緊張,連字也寫(xiě)不好。又是那歌詞“我的.未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真地過(guò)每分鐘”在我耳邊響起,快速冷靜下來(lái),最后我得了100分的好成績(jī),被老師在班里夸了好幾次呢!我對(duì)自己說(shuō):認(rèn)真對(duì)待,就會(huì)成功。

  一次班會(huì)課上,評(píng)選“班干部”。我抱著試試的態(tài)度去競(jìng)選班長(zhǎng),沒(méi)想到我卻得到了全班同學(xué)的選票?粗麄儩M(mǎn)懷的信任,我第一次體會(huì)到了責(zé)任的意義。以后我每次都趕在同學(xué)之前到校,在學(xué)習(xí)和生活上都努力的幫助同學(xué)。雖然我需要付出很多,可是當(dāng)我感受到同學(xué)對(duì)我的信任和崇拜時(shí),心里就充滿(mǎn)著感動(dòng)。

  歡樂(lè)的暑假又到了,媽媽為了讓我的生活更加豐富,給我報(bào)了游泳班,我想我體育這么棒,一定行的?墒,我一個(gè)“旱鴨子”,一到水里就現(xiàn)出原形了,不停的拍著水面!拔业奈磥(lái)不是夢(mèng),我一定行的”,我在心里不停的鼓勵(lì)著自己。在老師的表?yè)P(yáng)下,我終于可以游行一段距離。幾天后,我終于學(xué)會(huì)了。我高喊“我的未來(lái)不是夢(mèng)”!

  經(jīng)過(guò)了這么多的事,我更加確定了這句話(huà)“我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真地過(guò)每分鐘”只要我努力一切都可以!皩W(xué)習(xí)、生活、工作……”一切都會(huì)成功。

我的未來(lái)不是夢(mèng)初中作文6

  20xx年8月10日,成為畫(huà)家的我正在自家的花園里寫(xiě)生。突然,我的手機(jī)響了。原來(lái)是李卓諭、陳如是和田雨禾她們打來(lái)的。李卓諭高興地說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)你最近又畫(huà)出了新作?我和陳如是,還有田雨禾就在你家門(mén)口,準(zhǔn)備參觀你的作品呢!”我趕緊出門(mén)去迎接她們,一進(jìn)門(mén),陳如是就驚訝地叫道:“這……這些真的都是你……你一個(gè)人畫(huà)的嗎?”“那當(dāng)然!”我自豪地說(shuō):“這還不算什么,你們跟我來(lái)就知道了。”我把她們帶進(jìn)了一個(gè)地下室,燈一開(kāi),一雙雙羨慕的眼光投向了我。我把她們領(lǐng)到了一幅畫(huà)前,畫(huà)上畫(huà)著許多小朋友在操場(chǎng)上玩游戲。我拿起一杯水,往這幅畫(huà)上一潑,畫(huà)立刻變成了一位公主在城堡內(nèi)玩耍。“真是太神奇了!”大家異口同聲地說(shuō)。“那能不能把它變回原樣呢?”田雨禾好奇地問(wèn)!爱(dāng)然可以,它的這種功能能維持一個(gè)小時(shí),一個(gè)小時(shí)過(guò)后便會(huì)變回原樣!蔽一卮鸬馈N覀冇謥(lái)到了一幅牡丹花面前,我把牡丹花埋進(jìn)土里,像種花一樣給牡丹花澆水、施肥……過(guò)了一會(huì)兒土里便冒出了一顆神奇地牡丹花。大家看了都非常。臨走時(shí),大家都帶上一幅自己喜歡的`植物,準(zhǔn)備回家自己也種種看。送走了三位好朋友,我便暗下決心:我一定要用我的這些畫(huà)來(lái)保護(hù)地球,讓地球變成一個(gè)大花園。

我的未來(lái)不是夢(mèng)初中作文7

  在遙遠(yuǎn)的未來(lái)里,我的未來(lái)不是夢(mèng),是一個(gè)觸手可及的明天。

  我的未來(lái)隨著我的努力,在向我攀爬,在向我招手,它告訴我,我今天的努力沒(méi)有白費(fèi),未來(lái)就在明天。

  明天,明天對(duì)于一部分的人來(lái)說(shuō),是一個(gè)永遠(yuǎn)也不可能過(guò)去的24個(gè)小時(shí)里,的明天,它是一個(gè)有夢(mèng)想,有理想的明天,只要你今天努力了,明天就會(huì)有收獲。而對(duì)于一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人來(lái)說(shuō),明天是一個(gè)永遠(yuǎn)不存在的一天。

  你有理想,在你想成功的邊緣走去,你的明天將是輝煌燦爛的,而爾你沒(méi)有理想,你的明天,你的未來(lái),將是一片漆黑,在這個(gè)沒(méi)有明天的`未來(lái)里,你將會(huì)后悔莫及。

  未來(lái),雖然我還不知道明天有多遠(yuǎn),但是我已經(jīng)嘗到成功的喜悅,未來(lái)雖然遙不可及,但是,我從來(lái)沒(méi)有放棄對(duì)未來(lái)的追求,我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),也許今天一切的付出是為了等待明天的收獲。就像一首歌【我的未來(lái)不是夢(mèng)】,中的歌詞,我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng),跟著希望在跳動(dòng)......。我的未來(lái)就像這首歌,它不是夢(mèng),我相信我的未來(lái)是我用今天的努力換來(lái)光輝燦爛的明天。

  我的未來(lái)不是夢(mèng),不是夢(mèng)......

我的未來(lái)不是夢(mèng)初中作文8

  雨淅淅瀝瀝地下著,我一個(gè)人漫步在大街上.在我眼中的街道是如此的寂靜,如此的安寧,往常的熱鬧與繁華都已銷(xiāo)聲匿跡。我捧著自己的期末考試卷,獨(dú)自走進(jìn)了一家咖啡廳,情不自禁地坐了下來(lái)。100這三個(gè)醒目的、鮮紅的大字映入我的眼簾?偡50的卷子我竟然只靠了100分,而且還是我最喜歡,最擅長(zhǎng),最熱愛(ài),最努力學(xué)習(xí)的一門(mén)學(xué)科,竟然只有僅僅的100分,平時(shí)一切一切的努力都付之東流……偶爾不知從哪兒傳來(lái)“你都已經(jīng)高復(fù)2年了,可還是只有300多,你對(duì)得起自己?jiǎn),你?duì)得起我們這些父母嗎?”下面?zhèn)鱽?lái)的是兒子為自己的聲辯并與父親之間的吵鬧。人生不可能事事如意,人難免會(huì)有碰壁的時(shí)候!100”這個(gè)數(shù)字在我的.腦海中不斷地浮現(xiàn),消逝,浮現(xiàn)又消逝。他對(duì)我的打擊甚至比丟了十萬(wàn)美金都要?dú)埧。柳?shù)依然在雨中搖擺著,小草依就在生生不息地繁衍著,可我的心卻在雨和“100”分這兩個(gè)重重的打擊之下,默默地承受著痛苦!疤焐也疟赜杏茫Ы鹕⒈M還復(fù)來(lái)。”從對(duì)面的小學(xué)里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲。是啊,天生我才必有用,連上天都沒(méi)有向我揮手,我有怎么可以自暴自棄呢?我拿起書(shū)包,匆匆地離開(kāi)了咖啡廳,連奔帶跑回到了家中,拿起還有溫度的筆,再次開(kāi)始了我的成功之路。不知從哪兒又傳來(lái)了“我的未來(lái)不是夢(mèng),我的未來(lái)不是夢(mèng)……”的歌聲。

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