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關(guān)于難忘初中作文400字匯總六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的難忘初中作文400字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
難忘初中作文400字 篇1
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、磕磕絆絆,一幕幕……都有值得我們回味和感動(dòng)的事,走進(jìn)歲月的長(zhǎng)廊,翻閱生命的相冊(cè),重溫那曾令我感動(dòng)的瞬間。記得那是五年級(jí)一個(gè)陽光明媚的下午,伴隨著習(xí)習(xí)的春風(fēng),畢業(yè)班動(dòng)員會(huì)“成長(zhǎng)路上,有愛同行”開始了!
那天,我們準(zhǔn)時(shí)到校。首先,老師以感人的故事告訴我們要愛老師!澳贻p人,地下有石子,揀幾個(gè)吧!將來,會(huì)有用的!”故事雖然講完了,但這個(gè)聲音卻時(shí)時(shí)回蕩在我的耳邊!這是老師的聲音,這是家長(zhǎng)的聲音,這是每一個(gè)關(guān)心我們、愛我們的人的聲音!年輕的教師不畏艱苦到大山里教孩子們學(xué)習(xí),感人的事例使在場(chǎng)的.每一個(gè)人都哭了,我的淚水也是止不住的往下流,我們都被這個(gè)偉大的教師所感動(dòng)了!
接下來,從老師和幾位同學(xué)的對(duì)話中我明白了什么叫自愛:身體健康、博覽群書、珍惜時(shí)間…… ……
后來,老師又講了一個(gè)女孩離家出走感謝老板一碗飯卻不感謝父母養(yǎng)育之恩的故事和廢墟下,父親、母親為孩子撐起一片天,自己卻犧牲了。世界上的父母不都是這樣嗎?為了自己的孩子可以付出一切!
最后,動(dòng)員會(huì)在《少年中國(guó)說》中緩緩結(jié)束。
這次活動(dòng),讓我們學(xué)會(huì)了愛老師、愛父母、愛自己和愛祖國(guó),讓我們又長(zhǎng)大了許多!讓我終身難忘!
難忘初中作文400字 篇2
六年了,光陰似箭日月如梭。就這樣,我即將與我朝夕相處的同學(xué)們、老師們說再見。我最不能忘記的就是我們六(1)班的同學(xué),他們各有各的特點(diǎn)。
xxx,我們班的學(xué)習(xí)委員,他門門功課都很優(yōu)秀,是老師的得力助手,老師臨時(shí)有事都是他來上給我們課或?qū)Ω淖鳂I(yè)。他除此之外還有打籃球的愛好,每天中午來到學(xué)校都能看到他汗流滿面的在打籃球。
xxx是我們班五年來的班長(zhǎng),他是個(gè)大胖敦,門門功課也很優(yōu)秀,還是個(gè)講信用的人。我和他在期中考試的時(shí)候打了一個(gè)賭誰要是考得高輸?shù)哪莻(gè)人要替贏的打掃3次衛(wèi)生,試卷發(fā)下來了我考的得分比他的`高我本以為他是不會(huì)幫我打掃的。放學(xué)他來找我說“我愿賭服輸我會(huì)幫你打掃完3次衛(wèi)生的”。因?yàn)樗恼\(chéng)信他在我們班有著很好的人緣。
xxx我的好朋友,我們倆像鐵哥們一樣,只要在一起無話不說。我們都有著一個(gè)考上民中的目標(biāo),也時(shí)常充滿了考上民中的幻想。
今天是我們?cè)谛W(xué)母校上的最后一節(jié)課了,明天就是升學(xué)考了。到了明天考完了試,就是我們離開母校的時(shí)候,也是離開六(1)時(shí)候,我們要在們明天畫上完美的句號(hào)。
難忘初中作文400字 篇3
一天下午,我和方燁去袁思凡家探望小狗格格。
終于到啦!但是望著緊閉的大門,我只能無奈的嘆氣,這時(shí),袁思凡狡頡地笑了笑,帶著我們走到育才小區(qū)的側(cè)面。
“只有從這里進(jìn)去了!”袁思凡晃了晃身邊老得掉了漆的欄桿,說完和方燁一起翻過了欄桿。我鼓足勇氣像一只蝸牛,慢慢地爬上去,用手緊緊抓著不敢放開,我走兩步退一不步,生怕自己一不小心摔下去,好不容易爬到了欄桿的“頂峰”,我稍微動(dòng)一下它就晃得厲害,好像要倒下來似的,我不敢輕舉妄動(dòng)了,無奈的被卡在上面動(dòng)彈不得,只能呆呆地望著地面,只覺得頭一陣眩暈。我完了,我下不來了!我會(huì)一直被困在上面……我只覺得鼻子酸酸的,不經(jīng)意間幾滴“金豆豆”開始接二連三地掉了下來。袁思凡準(zhǔn)備跳上欄桿給我做示范,我驚慌失措地大喊:“別!別!別過來!”但他還是跳了上來,欄桿搖晃得更厲害,吱嘎吱嘎地響著,像老人沉痛的呻吟聲,我哭得更加厲害了,這么舊的`欄桿要是倒了怎么辦?“這樣翻過去!”袁思凡精明老練地越過了欄桿,我哆哆嗦嗦地常識(shí)著,可就當(dāng)我快要翻過去時(shí),卻因?yàn)榫o張害怕又退縮回來。我整整在上面折騰了半個(gè)小時(shí),手因?yàn)樽跅U的緣故而變得通紅,總不能一直呆在上面吧!我緊閉著雙眼,使勁一翻,只覺得腳底下空空的,緊接著就是一聲重重的“撲通”聲。好痛……因?yàn)樘砹,所以我們都回家了,在路上我的心仍“怦怦”直跳,回味著那刻骨銘心的半個(gè)小時(shí)……
難忘初中作文400字 篇4
我在一天天地成長(zhǎng),小時(shí)候的事漸漸離我遠(yuǎn)去,但是總有那么一兩件事令我銘記在心。
我清楚地記得在前年夏天的一天下午,我和幾個(gè)小伙伴進(jìn)行了一次空前絕后史無前例的足球比賽。肥頭大耳的`李世龍和骨瘦如柴的我坐雙方的守門員。勇猛無敵的徐浩淼是我方的前鋒。力大無窮的王魏剛好與徐浩淼相對(duì)。這真是一個(gè)針尖對(duì)麥芒。但一山不容二虎,我們這就要一決高下。
開始了,王魏上前奪過球飛馳而過直向我奔來。我還沒弄明白怎么回事,已經(jīng)兵臨城下了。我方后衛(wèi)李辰昊絞盡腦汁費(fèi)盡周折地去擋王魏。王魏也不甘示弱直接將球猛地一踢。我心驚膽顫,時(shí)間不等人球瞬間到達(dá)了球門。我沒守住,讓他們得了一分。
下一個(gè)球被著急上火的徐浩淼搶去了,他可是威震八方,一路橫沖直撞。我方人員勇往直前,可憐巴巴的李世龍寡不敵眾他只好落荒而逃,我們乘勝追擊拉回了比分。
還剩下一個(gè)決勝球,我們?nèi)巳颂嵝牡跄懀即蚱鹗值木。徐浩淼踢了一個(gè)高飛球。哇,有六層樓那么高,我接力,一個(gè)回傳球傳給了李辰昊。王魏也不想輸,奮不顧身地?fù)屒颍瑥堁牢枳Φ叵褚粋(gè)要打仗的大猩猩。王魏腹背受敵,讓出了那一個(gè)珍貴的球。李世龍急忙往回趕,但已經(jīng)遲了,球已經(jīng)進(jìn)了球門。“我們勝利了!”我們高興地大聲呼叫,高聲呼喊!這聲音是比賽勝利了的球員的聲音,這聲音驚天動(dòng)地氣壯山河。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!边@句話說得太對(duì)了,難道不是嗎?
難忘初中作文400字 篇5
早晨,夏日炎炎。我背著書包正望學(xué)校走。
快到學(xué)校門口時(shí),無精打采的我忽然眼一定,似乎看見了什么好東西。原來是一家新開的小攤子,旁邊圍著很多人。攤主眉飛色舞的吆喝著,我擠了上去,仔細(xì)一看,是一家賣小人貼紙的。有好多小人物,孫悟空、奧特曼、比卡丘、超人等等?吹梦已刍ǹ潄y,我把手伸進(jìn)口袋里摸了一番,竟然沒有一分錢,急得我抓耳撓腮。忽然我一個(gè)想法從我腦海中閃過,于是我決定這樣做。 終于熬到放學(xué)后,我背著書包上氣不接下氣的跑回家。回到家,媽媽正在廚房洗菜,我走了進(jìn)去,對(duì)媽媽說:媽媽,學(xué)校要一元錢買資料。媽媽沒問什么就給了我一元錢。 吃過中飯,我急忙背起書包跑到學(xué)校門口的.攤子去。到了攤子錢,我選了一個(gè)孫悟空和一個(gè)超人。拿著貼紙高高興興的走進(jìn)學(xué)校去!
在學(xué)校里,我拿著貼紙向同學(xué)炫耀,可心里卻總不是滋味。思來想去,我終于決定放學(xué)后向媽媽認(rèn)錯(cuò)。
放學(xué)后,我回到家,媽媽正在房里疊衣服,我走到房門口,叫了聲媽,媽媽問我什么事,我心里想說:對(duì)不起?勺炖飬s脫出了一句:沒事。我不明白自己到底是怎么了,可能是我還沒有足夠是勇氣承諾錯(cuò)誤。我走進(jìn)自己的房里,把貼紙放進(jìn)桌子里,壓在課本下。好久好久沒去動(dòng)它們,因?yàn)槲疫沒有足夠的勇氣去承諾錯(cuò)誤!
于是這件事像顆巨石一直懸在我心里,成了一樁心事。
難忘初中作文400字 篇6
從我第一天踏進(jìn)校門到今天,我已在校園中度過快五年了,在五年的校園生活中,老師成了我生活中重要的一部分。
閑暇時(shí),我總會(huì)把記憶中老師對(duì)我們說過的話翻出來,細(xì)細(xì)品味一番。我記憶最深的是老師對(duì)我的教誨。從學(xué)10以內(nèi)的加減法到奧數(shù)中的一道道難題;從上、下、人的讀法、寫法到閱讀短文后完成的`練習(xí);從體育課上的50米接力跑,到運(yùn)動(dòng)會(huì)上400米第一名……
在五年的時(shí)光里,我學(xué)到了知識(shí),接受了歷練,懂得了做人的道理。這一切都要?dú)w功于所有教過我的老師們。有人把學(xué)生比作花草,把老師比作園丁?晌矣X得,如果學(xué)生是花草、小樹,老師更像是那天上溫暖的太陽。因?yàn),沒有園丁的照料,花草樹木仍然靠自己的力量繼續(xù)生長(zhǎng),而沒有了陽光的照耀,花兒們開不了,草兒們綠不了,等待它們的只能是死亡……
老師不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心同學(xué),生活上也一樣關(guān)心我們。比如當(dāng)哪個(gè)同學(xué)不舒服,老師會(huì)送他去醫(yī)務(wù)室,誰放學(xué)后沒按時(shí)回家,老師會(huì)幫著尋找……
老師對(duì)學(xué)生們的愛是無盡的,我們無論如何都不能忘記老師對(duì)我們的恩情。
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