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小學(xué)三年級(jí)的作文300字合集【3篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇1
6月8日 星期六 晴
今天早晨,我和媽媽給絲瓜澆水的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一只小蚱蜢從草叢里跳了出來(lái)。我眼疾手快,一把抓住了它。
我把玩著小蚱蜢,媽媽看見(jiàn)了,趁機(jī)考我:“你知道蚱蜢的鼻子在哪嗎?”我脫口而出:“當(dāng)然是長(zhǎng)在臉上嘍!”可媽媽卻搖搖頭,說(shuō):“不對(duì),你再仔細(xì)觀(guān)察觀(guān)察!”“那會(huì)長(zhǎng)在哪里呢?”我正想著,手一松,小蚱蜢一下子跳到了媽媽澆水用的水盆里。我一看,著急了,小蚱蜢要淹死了!我準(zhǔn)備用手把它撈起來(lái)的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)它正安然無(wú)恙地在水上漂著。嘿,它還會(huì)游泳!要不我就趁這個(gè)機(jī)會(huì)做個(gè)實(shí)驗(yàn),看看它的鼻子到底長(zhǎng)在哪里吧?
我先把小蚱蜢的'頭部輕輕按入水里,幾分鐘過(guò)去了,它依舊活蹦亂跳。接著,我又將它的尾部按入水里,還是沒(méi)事。最后,我把它的腹部按了下去,這下它可就淡定不了了。只見(jiàn)它胡亂地蹬著腿,抖著翅膀,嘴里不斷地吐著泡泡!芭兑!我終于知道了!小蚱蜢的鼻子原來(lái)長(zhǎng)在腹部!”我朝媽媽興奮地叫起來(lái)。
媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“嗯,我們家的帥小孩真棒!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我心里美滋滋的:嘿嘿,原來(lái)勤動(dòng)手就可以解決問(wèn)題!
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇2
"叮鈴鈴,叮鈴鈴。"喇叭里響起了上課鈴聲,同學(xué)們正在交談,一聽(tīng)到上課的鈴聲,同學(xué)們急得像熱鍋上的.螞蟻,骨骨碌碌的"鉆"到自己的座位上,裝著認(rèn)真讀書(shū)的樣子。
數(shù)學(xué)老師來(lái)了,我們坐得端端正正,等待老師發(fā)言。老師咳嗽了幾聲,說(shuō):"今天老師的喉嚨有點(diǎn)啞,聲音小,所以請(qǐng)同學(xué)們好好聽(tīng)。""耶!"有一位同學(xué)高聲喊道。我們哈哈大笑起來(lái),那個(gè)同學(xué)的臉有些紅,捂著臉,心有些虛。
數(shù)學(xué)老師沒(méi)吭聲,也不在乎。開(kāi)始講課了,同學(xué)們呆若木雞的盯著老師,其實(shí)我們?cè)谙雱偛诺氖虑,心里暗暗地在笑,老師并不做聲?/p>
老師開(kāi)始讓我們做練習(xí)了,我們寫(xiě)完后,像以前那樣,按照慣例,老師挑幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)寫(xiě)算式,其他同學(xué)對(duì)照檢查。改完題,老師隨口就說(shuō)道:"不要水壺里煮餃子,倒不出來(lái)!"
我們?nèi)嗳硕夹α?/p>
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇3
“汶羲,媽媽把你的小烏龜帶回來(lái)了哦!”媽媽一邊進(jìn)門(mén)一邊喊道。這可是我今天上寫(xiě)話(huà)課的獎(jiǎng)勵(lì)。我迫不及待地接過(guò)來(lái),認(rèn)真觀(guān)察起我的小烏龜。
小烏龜長(zhǎng)得真可愛(ài)!它全身墨綠墨綠,尾巴尖尖的,好像一枚釘子,堅(jiān)硬的龜殼上有一些不規(guī)則的花紋,就像士兵的鎧甲。它的爪子很鋒利,猶如一枚枚小鋼針。小烏龜?shù)哪X袋上有兩條紅色的`條紋,眼睛長(zhǎng)在腦袋的頂上,像兩顆綠寶石。它可膽小了,只要你敲一敲玻璃,或是用手輕輕地觸碰它,它立刻就把整個(gè)身子縮到殼里。
我想知道烏龜是怎樣吃東西的,就我放了幾顆龜糧進(jìn)去,可是等了好久,烏龜一動(dòng)不動(dòng),一口也不吃。后來(lái)爸爸告訴我,烏龜是要在確認(rèn)周?chē)h(huán)境安靜、安全的情況下才會(huì)慢慢享受食物的。我悄悄地躲在一旁觀(guān)察,過(guò)了好一會(huì)兒,它感到周?chē)鷽](méi)有聲音了,就先把腳伸了出來(lái),再小心翼翼地伸出半個(gè)腦袋,最后才會(huì)放心地把整個(gè)腦袋伸出來(lái)吃東西。
有一天,我和爸爸從河里抓了幾條小魚(yú),把它和小烏龜放在一起,等我再來(lái)看時(shí),小魚(yú)早已經(jīng)成了小烏龜?shù)拿啦土。原?lái),小烏龜還會(huì)吃小魚(yú)哩!
我可喜歡我的小烏龜了,它就像我的小伙伴!
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