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精選有趣寫事作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的有趣寫事作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣寫事作文 篇1
在我三年級(jí)的時(shí)候，一次數(shù)學(xué)考試我得了滿分。
剛放學(xué)，我就飛快地向家跑去，想早點(diǎn)告訴爸爸這個(gè)消息�；氐郊�，我就欣喜若狂地沖進(jìn)爸爸的房間，把自己的滿分試卷拿給爸爸看。爸爸非常高興，拼命地夸了我一頓。
然后，我便回到了自己的房間寫起了作業(yè)，突然，我覺(jué)得還有什么事沒(méi)做，對(duì)！打電話給媽媽。
我又跑到爸爸那，向爸爸借手機(jī)。爸爸把手機(jī)遞給我，仿佛看透了我的心思似的說(shuō)：“你要打電話給你媽��？”我回答道：“是的。”然后我拿著手機(jī)跑到客廳。
打開(kāi)通訊錄，找到了一個(gè)叫“媽媽”的用戶，打了過(guò)去。
不一會(huì)兒，對(duì)方接了電話。我迫不及待地喊道：“媽媽，我數(shù)學(xué)考了一百分！”可對(duì)面卻傳來(lái)：“你是誰(shuí)��？”我非常疑惑，怎么媽媽一上午沒(méi)見(jiàn)到我，就不認(rèn)識(shí)了，而且聲音也不和媽媽一樣了？我趕忙跑去問(wèn)爸爸。爸爸笑起來(lái)，對(duì)電話說(shuō)：“喂，打錯(cuò)了，媽�！比缓髵斓綦娫�。又對(duì)我說(shuō)：“這里的‘媽媽’不是你的媽媽，而是我的'媽媽，你的奶奶�。 甭�(tīng)到這里，我和爸爸都笑了起來(lái)。
我們家的趣事給家里增添了活力，我喜歡家有趣事。
有趣寫事作文 篇2
今天，羅老師上課給我們做了一個(gè)游戲，叫“搶椅子”。
羅老師講了游戲規(guī)則，他選了7個(gè)同學(xué)玩游戲，剩下來(lái)的同學(xué)就喊“一二一、一二一……”，羅老師自己說(shuō)“�！薄�
游戲終于開(kāi)始了，我們剛開(kāi)始喊“一二一”的時(shí)候，羅老師突然說(shuō)了一下“�！�，他們都坐下了，只過(guò)了幾秒一位同學(xué)就被擠出來(lái)了。
第二局了，老師說(shuō)了一聲開(kāi)始，我們就開(kāi)始喊口令，那五個(gè)同學(xué)圍著椅子轉(zhuǎn)圈，突然老師又叫“�！保麄兞⒓醋讼聛�(lái)，有兩位同學(xué)又被淘汰了，老師拿走了兩張椅子。
第三局同樣令人又高興又擔(dān)心呀!又淘汰了一位同學(xué)。第四局只剩下一名男同學(xué)和兩名女同學(xué)了，太刺激了!
最后，鄧心怡獲勝了。這真是一次有趣的.游戲!
有趣寫事作文 篇3
我不善于發(fā)現(xiàn)，一般全是發(fā)現(xiàn)跑到我眼前，記得又一次，我發(fā)現(xiàn)了有趣的事情。
一天中午，吃完飯以后，桌上擺滿了碗、碟子、筷子。我們一家有這樣一個(gè)規(guī)矩，誰(shuí)最后一個(gè)吃完誰(shuí)刷完，今天我最后吃完，因?yàn)閶寢屌眉t燒肉太好吃了，所以貪嘴了，唉，只能乖乖刷碗了。
我將要洗的碗、碟子和筷子放到水池里，打開(kāi)水先洗碗，洗完了碗以后洗碟子，當(dāng)洗第一個(gè)碟子，我將那碟子洗完發(fā)現(xiàn)手上全部都是水珠，一顆一顆的非常的圓。我想：睡落在手上不是自己滑落嗎？怎么在手上不滑落，還變成水珠了，而且那水珠還很油。我突然想起，剛剛的盤子上有油所以沾到手上，但為什么水珠會(huì)落在手上不滑落呢？我上網(wǎng)搜了一下才明白了。原來(lái)油的'密度比水大，并且還油還不溶于水，當(dāng)又落在手上又沾到水便會(huì)瞬間跟水融合，就這樣形成了我手上的水珠，并且一般水在手上會(huì)自動(dòng)蒸發(fā)，但我受傷的卻沒(méi)有原來(lái)是油的原因。
經(jīng)過(guò)這次，我突然覺(jué)得周圍的一切都好神奇，等待著我去發(fā)現(xiàn)。
有趣寫事作文 篇4
線的世界奇妙無(wú)窮！最近，我認(rèn)識(shí)了線，知道什么叫直線，什么叫射線，什么叫線段。
我們先來(lái)講講直線，什么叫直線呢？直線是沒(méi)有端點(diǎn)的，并且可以向兩個(gè)方向無(wú)限延長(zhǎng)。在我們生活中也有很多直線，比如：火車經(jīng)過(guò)的直軌道，可以向兩邊無(wú)限延伸；一條條筆直寬闊的馬路，也可以向兩邊無(wú)限延長(zhǎng)。那什么叫射線呢？射線有一個(gè)端點(diǎn)，可以向一個(gè)方向延長(zhǎng)。在我們生活中也有很多射線，比如：手電筒射出來(lái)的光線，可以向一方無(wú)限延長(zhǎng)；汽車的.照明燈射出來(lái)的燈光，也可以向一方無(wú)限延長(zhǎng)。那什么叫線段呢？線段有兩個(gè)端點(diǎn)，它不可以延長(zhǎng)，它是固定的，可以測(cè)量出長(zhǎng)度。在我們生活中也有很多線段，比如：馬路上的斑馬線有長(zhǎng)有短，每根線都能測(cè)量出長(zhǎng)度；桌子的邊也可以測(cè)量，根據(jù)這個(gè)桌子的長(zhǎng)度，就可以計(jì)算出坐多少人。
數(shù)學(xué)在我們生活中是很重要的。以后，我一定要好好學(xué)習(xí)，并且把我學(xué)到的知識(shí)學(xué)以致用。
有趣寫事作文 篇5
在暑假里，發(fā)生了許許多多有趣的事，最讓我難以忘懷的就是捉蟬了。
那一天我正在家里閑著，這時(shí)，一陣“知了”“知了”的.叫聲吸引了我。對(duì)，捉蟬去！我興沖沖地拿起自制的“天羅地網(wǎng)”，來(lái)到屋外大樹(shù)下，仔細(xì)尋找起來(lái)。循著“知了”“知了”的叫聲，我很快發(fā)現(xiàn)一只大蟬，他附在樹(shù)干的頂端，扯著嗓子大聲地叫著“知了……”。你果真“知了”嗎？我心中暗暗好笑，遇上本少爺，你還是先謙虛謹(jǐn)慎一點(diǎn)吧！我小心翼翼地靠近它。果然，我剛要下罩，它“忽”地一下飛走了�？磥�(lái)謙虛謹(jǐn)慎的應(yīng)該是我呀！我不禁“唉——”長(zhǎng)嘆一口氣，這一嘆氣不打緊，但樹(shù)上卻突然安靜下來(lái)，一只也不叫了，這給我增加了不少難度，看來(lái)干成一件事真不容易。
遇難而上應(yīng)是我們應(yīng)有的素質(zhì)，我耐心地尋找起來(lái)。不一會(huì)兒，我又發(fā)現(xiàn)了一只“潛伏”的蟬，這次我吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，更加小心，輕輕地靠近它，對(duì)準(zhǔn)了，猛地向前一扣，蟬落網(wǎng)了，在里面拼命掙扎，我高興地把它放進(jìn)瓶里，繼續(xù)捉。
“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不廢功夫。”腳前一陣蟬鳴，抵頭一看，兩只蟬蹲在一起，我一個(gè)俯撲，兩只蟬一只也沒(méi)逃掉，一只在我手里拼命地叫喚，另一只卻只顧掙扎，不吭聲，我知道原因，這是一只雌性蟬，他沒(méi)有發(fā)音器，所以叫不出來(lái)，倒不是它視死如歸、堅(jiān)強(qiáng)勇敢。
一個(gè)上午，我總共捉到七只。想起它們平日里專門吸吮樹(shù)干里的水分，影響大樹(shù)的生長(zhǎng)，看著現(xiàn)在它們被我囚禁在一個(gè)小小的瓶子里此起彼伏地叫著，我心中就有了一份成就感，儼然成了一名為“民”除害的英雄。
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