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暑假班的作文

時間:2024-10-12 10:22:20 暑假作文 我要投稿

暑假班的作文7篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的暑假班的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

暑假班的作文7篇

暑假班的作文 篇1

  暑假才過了一半,我已經上了許多課外的補習班,真是又苦又樂。

  暑假的補習生活真繁忙!才半個假期,“課程表”幾乎排滿,天天都要去上課,其中,有苦也有樂。

  繁忙的補習生活十分幸苦,“課程表”排得滿滿的,沒幾天下來就會很累。每天都要很早起床去上課,而補習班經常一上就是三、四個小時,回家后還要趕著做作業(yè),如遇下午還上課,只能在外面簡單解決午餐,連喘氣的時間都沒有。

  但是,這樣繁忙的生活也有許多快樂。上補習班,顯而易見,能學到新的內容,開闊眼界,增加知識,提高學習能力,讓我們在學習的海洋中泛起浪花,找到屬于自己的樂趣;另外,在補習班上,我能交到許多新朋友,下課時,能互相聊天嬉戲,上課時,則能互相交流自己的看法,共同學習知識,互幫互助,一起進步。因此,有了這么多同學的幫助與陪伴,上補習班不再是一件枯乏無味的事了,而顯得樂趣無窮。

  半個暑假過去了,雖然補習班已經結束了,但是那苦中有樂的'補習生活還深深地印在我的腦海里。

  暑假的補習生活,辛苦中也找得到樂趣。我希望接下來的假期也會有它獨具魅力之處。

暑假班的作文 篇2

  今天媽媽帶我去上暑假班。

  我剛到屋里,就看到了我以前一起讀暑假班的老朋友。就是錢舒羽她們,我連忙像他們打了個招呼,她們聽到了我的聲音,馬上放下了手中的事情,和我打了聲招呼。并且還給我讓出了一個座位,讓我坐下來。我剛剛坐下來,就看見了錢老師,于是我就問張瑩:”胡老師在不在隔壁教書?“張瑩回答我說:”不在。“我也不再多問了。從書包里拿出來兩本字帖,開始認認真真的寫了起來。

  經過兩個小時之后,我們就下樓去吃午飯。午飯有香噴噴的雞翅膀和美味的紫菜湯,真是好吃。∥液湾X舒羽吃完午飯后,又在二樓玩起了跨樓梯的'游戲。一直玩到了三樓上,才肯到教室里去休息。我們大家在教室里玩了一會兒,錢老師就叫我們去二樓睡覺了。我一開始不想睡,直到和錢舒羽玩了一會兒才想睡。下午我們吃了棒冰之后就開始寫作業(yè)了。

暑假班的作文 篇3

  暑假,是多少同學都夢寐以求的,到了暑假,同學們可以放下那些枯燥的作業(yè),跑出家門自由自在地玩耍,但近幾年,一個又一個補習班,幾乎能把我們的假期占滿,先說說我的暑假是怎么過的吧!

  今年暑假,媽媽又開始安排一個又一個補習班了,但今年我真的想過一個自由的暑假。補習班開始上課了,但我卻沒去報名,媽媽知道后狠狠罵了我一頓,還讓我去另一個老師那里上課,我沒辦法,只好同意了。

  一轉眼,一個月的補習班上夠了,但同時我們的暑假也已過去了一半時間。當我正喚想著可以高興又痛快的玩耍的時候,另一個消息如同驚天雷劈似的把我從幻想中拉回現實,媽媽說:“文文婷婷(即我的妹妹)補習班也上夠了,接下來我要24小時時刻監(jiān)視著她們,別讓她們闖禍”我告訴媽媽說:“媽媽,我的.補習班已經上夠了,接下來的一個月可不可以讓我玩一會呢?”當然,換來的又是媽媽的破口大罵。唉!這一次暑假計劃就此泡湯。

  媽媽們,請聽我一句勸吧:還給孩子們一個快了而又難忘的暑假,不要再逼著孩子們上補習班了,那樣只會適得其反!

暑假班的作文 篇4

  早上七點,準時起床,洗臉刷牙,穿衣,吃飯,那是必不可少的。八點,已經到了教室,愉快的一天就這樣開始了。

  我像往常一樣,坐在位置上,打開書包,找到作業(yè),拿著筆開始寫,做作業(yè)對我來說太簡單了,我用了將近十分鐘就搞定了,以為我寫完了就可以稍作休息,何老師說:“我看你寫的挺快,把單詞抄一遍給我默寫!卑Γ抑荒芄怨匀。

  在我的后面,是一位重量級選手,他有120多斤,算得上我們班最重的'學生,不管怎樣,我還是喜歡跟他做朋友。別看他重,他是一個靈活的胖子,下課,我們在玩游戲,那個同學眼看就要抓住他了,他一點也不慌張,只是左右一晃,經從那邊跑過去,說著說著,還真有下課了,我趕快沖出教室,搶到了我最喜歡的漫畫———《淘氣包馬小跳》我像一匹餓狼,從第一頁看到最后一頁,看的津津有味兒。轉眼間,就放學了,我雖然喜歡放學,但我更期待下午會發(fā)生些什么。

  我吃完午飯,來到學校,發(fā)現我們班的那個男生,在教室里看電視,我湊了上去,原來看的是《王牌對王牌》他跟我說,老師出去了,讓我在這兒看門,又嫌我無聊,讓我看會兒電視,我在那兒看了有半個小時,小時就回來了,我依依不舍的回到了教室,上課了,我看后面那個人還沒有來,我從老師那兒得到的情報:原來他磕破了膝蓋。我還準備找他下五子棋呢,現在看來不行了。

  下課了,我們在外邊玩兒捉迷藏,我做到了紙箱旁邊,別人都找不到我,直到上課,老師過來找我,我從紙箱后邊出來,非常尷尬,老師把我叫回了教室,讓我讀書,不讓我玩了,我一直等到了放學,爸爸把我接回了家。

  唉,今天,真倒霉。

暑假班的作文 篇5

  放暑假沒過幾天,湟里的婆婆就叫我去她那補習。你可別小看她,婆婆和外公都是當地有名的數學教師哦!

  婆婆家的生活習慣非常好,每天都按時起床,睡覺,按時吃飯。每天盡量不看對眼睛有輻射的東西,比如電視啦,手機啦……婆婆也從不兇神惡煞地發(fā)脾氣,跟我說話總是和風細雨般,讓我感覺很親切。

  在婆婆家第一天,我和一位姐姐在盡情地玩,非常愉快,似乎忘記了是來這補習的。

  第二天,婆婆拿來了一套四年級的數學試卷讓我做。一開始我認真地寫字,細心地思考?刹灰粫䞍海那楸阌行┰,做題目便開始馬虎起來,潦潦草草地列式、計算。有的'題目比我平時在學校里做的難多了,根本不會做,于是就毫不猶豫地放棄了。好不容易做完了,婆婆拿過試卷隨即批了起來。我站在旁邊有些心驚膽戰(zhàn)的。婆婆批出了許多錯誤,看著試卷上那一個個紅叉叉,我的心情像打翻了五味瓶似的,不知是什么滋味。婆婆沒有責怪我,幫我把有些知識點重新梳理了一遍,直到我聽懂為止。

  下午又做了半天的作業(yè),雖然很辛苦!可又突然想到婆婆每天做那么多的家務,既要照顧太太,又要照顧孩子,還要忙里抽空來幫我批作業(yè),多么不容易呀!在婆婆家的每一天我都做一些練習,看兩三個小時的課外書。婆婆幫我找出了學習中的缺點,比如寫作業(yè)不專心,寫字馬虎等。有時,她也給我講了她的學生的故事,使我受益匪淺。

  在婆婆家上了十多天地免費“補習班”,收獲真的很多;丶夷翘,婆婆送我上了公交車,那一刻,我內心真的充滿了不舍。

暑假班的作文 篇6

  這天是個大晴天,太陽對我瞇瞇直笑,小鳥也在枝頭高聲鳴叫,像是向我打招呼?晌以趺匆残Σ黄饋恚闹须[隱作痛……

  “又是一年夏來到,暑假班可少不了!笔罴,本來是屬于我們的,本來是讓我們開心快樂的,本來是我們可以自由支配的時間,卻被父母、老師硬生生地奪去,上我們本不愿上的暑假班。

  讀著枯燥無味的單詞,做著乏味的數學題,寫著無聊的作文,時間就這樣慢慢的流失過去。我不禁向窗外看去,“嘰嘰嘰!”鳥兒叫得真好聽,可也緩解不了我心中難忍的疼痛。小鳥多自由啊!無拘無束的在天空飛翔著,歌唱著。而我這只處于人類社會里的小鳥,卻被父母、老師從溫馨快樂的巢中捉了去,關進暑假班的鐵籠子里。小鳥是多么的自由。

  正當我想的出神時,老師叫我說:“薛重洋,你來回答這一題!”我支支吾吾回答不上來,老師生氣的說:“薛重洋,你還不如不來呢!這么簡單的題都不會,氣死我了!”我心想:我不來?正合我意!我瞪著眼看著老師,嘴里的牙咬的緊緊地,拳頭握得緊緊地。我本想把那句話痛痛快快的說出來,我可敢怒不敢言,到了嘴邊的話又咽了回去,心中的那塊傷痛越來越疼了,這更讓我憎恨、討厭暑假班了!

  回家的'路總是那么的漫長。清涼的夏風在我看來是凜冽的東風,小鳥的歌唱在我聽來是刺耳的尖叫,美麗的花朵在我看來更是令人沉悶、煩躁的灰暗色。一切都是黑暗的,“一切景物皆著我之色也!

  現在的家長都全然不顧孩子的感受,拼了命也要把孩子塞進各種各樣的輔導班中,而不關心孩子是否愿意去學習,到最后,孩子什么也沒有學到,還浪費了寶貴的時間,“人財兩空”。

  回到家中,寫著老師布置的作業(yè),胸口又疼了起來,讓我疼不堪言。!暑假班,你是我心中的痛!

暑假班的作文 篇7

  “快點,補習班快要上課了!”我相信,大多數同學聽到這個消息一定會眼前一黑,都想著法地找借口不去,當然啦,我也是這樣?墒悄,學爸學媽們如果非要我們去,嗯,任憑我們怎么反抗也都是沒用的。

  于是,我和老師在補習班的一場激烈“斗爭”上演了……

  第一關,英語。我背著一袋“定時炸彈”無精打采地把腳步挪進“沙場”,“鈴——”“戰(zhàn)鼓”打響了。老師從背后“偷襲而來”,我一閃,與老師擦身而過,突然,老師猛地轉過身,瞪著眼睛,冷笑了一聲,使出了“殺手锏”,“誰要是不聽話,罰其抄文50遍!甭牭竭@里,我的臉立刻變成“冏”字。糟糕!此招過于兇猛,我無以抵抗,沒辦法只好從了!

  好不容易熬到了放學,我本想溜回家,但是想到家長那可怕的眼神,無奈只好使用“護身符”闖第二關——素描班“進軍”。到了第二關,我鼓起勇氣沖了進去,找到了自己的座位,開始閉關修煉,坐了一會兒,我便心煩意亂了,暗暗地想:我的功底已經超群,不如比一比吧!“啊!”我大叫一聲,使了個360度大旋轉,一下子躥出了座位,小羅老師一驚,拍案而起,念起“緊箍咒”,我緊緊眉,使用了絕招“隱身術”逃到了里間,但是呢,老師仿佛有火眼金睛,飛弛而來。老師一走,外間的同學們就沸騰起來了,一個個蹦著、跳著,離開了自己的座位,老師急了,松開了我,忙去“降服”其他同學了……“鈴—鈴—”下課了,大家忙回到座位上裝起一副認真的.樣子,家長看到我們專心致志地畫畫,滿意地帶我們回家,可是小羅老師卻累壞了,更是啞巴吃黃蓮,有苦說不出呀!正當我要邁著步子走出教室時,我聽到小羅的嘆氣:“唉,這些孩子什么時候才能明白我們的良苦用心呀!”

  其實,我明白了,家長追逐我們去補習班是為了讓我們過得更好,老師那“兇狠”的話同樣是為了讓我們在將來人生道路上不受苦。爸爸、媽媽、老師,謝謝你們,可是愛玩是我們小孩子的天性呀,所以我們在懷揣感恩的同時,也不得不使出各種“武林絕技”與之反抗!哎,這就是補習班里斗智斗勇的武林般的生活呀!

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