五年級(jí)作文8篇[合集]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的五年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級(jí)作文 篇1

　　這是一張黑白的普通張片，照片的拍攝日期是1937年8月28日，這是一個(gè)令我們中國(guó)人無(wú)法忘記的日子，上海火車(chē)南站遭到日本侵略者的轟炸，留下一段讓人不堪回首的戰(zhàn)爭(zhēng)回憶。

　　襲擊前的幾分鐘，車(chē)站里還是一片繁華景象，有的三五好友聚集在一起，一邊說(shuō)笑一邊等車(chē)；有的小朋友在一起打打鬧鬧；有的提著行李在站臺(tái)旁準(zhǔn)備上車(chē)。熱鬧非凡的車(chē)站里，還可以時(shí)不時(shí)地聽(tīng)到商販們大聲叫賣(mài)的`聲音，可他們絲毫都沒(méi)覺(jué)察到危險(xiǎn)的來(lái)臨。

　　過(guò)了幾分鐘，突然耳邊響起刺耳的轟鳴聲，隨即天空中出現(xiàn)幾架敵機(jī)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)向上�；疖�(chē)南站投下幾枚炸彈。車(chē)站的人們還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)，頃刻間，繁華的火車(chē)站就被摧毀得面目全非。曾經(jīng)無(wú)比熱鬧的火車(chē)站一眨眼的功夫就變成了一片廢墟。人們都在哭喊著、奔跑著、拼命地掙扎著�？墒悄强胀断聛�(lái)的一顆顆炸彈已無(wú)情地奪走了無(wú)數(shù)人寶貴的生命。原本堅(jiān)固無(wú)比的火車(chē)站也在一顆顆炸彈襲擊下顯得那么的脆弱無(wú)比，四分五裂的建筑物都紛紛倒了下來(lái)……

　　在布滿(mǎn)廢墟的站臺(tái)上，坐著一個(gè)正在拼命哭泣的小男孩，他大約只有兩三歲，不難想象，日本侵略者偷襲之前，他一定穿著一件漂亮的衣裳，也許原本是要和他的爸爸媽媽一起高高興興地準(zhǔn)備坐火車(chē)出遠(yuǎn)門(mén)去�？涩F(xiàn)在，小孩衣衫襤褸，全身骯臟，眼睛瞇成了一條縫，眼淚如雨點(diǎn)般地落下來(lái)。他的雙手放在肚子上，好像在用手捂住自己的傷口，使自己不至于那么疼痛。身后橫七豎八的尸體觸手可及，慘不忍睹。他坐在一座被炸毀的站臺(tái)下，隨時(shí)都有可能被掉下來(lái)的磚瓦砸到，眼神無(wú)比驚恐，茫然地四處張望著，也許，他想在混亂的人群中努力地找尋他的爸爸媽媽?zhuān)�可無(wú)情的炸彈把他們分開(kāi)了�；蛟S此刻他在想：爸爸媽媽?zhuān)�你們�(cè)谀难�？�?/p>

　　看著這張舊照片，我想一定要讓祖國(guó)強(qiáng)大起來(lái)，正所謂“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)�！睆默F(xiàn)在開(kāi)始，我們要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)才能有本事建設(shè)更強(qiáng)大的祖國(guó)，希望和平之鴿到處飛翔，讓世界上所有孩子和我們一樣在鮮花中讀書(shū)，和我們一樣享受美好的春天。

五年級(jí)作文 篇2

　　在夢(mèng)幻森林里，住著一只可愛(ài)的小松鼠，叫可可，大家特別喜歡她。

　　這一天，鸚鵡博士在森林里辦了一個(gè)興趣班，可可知道了后就參加了她最喜歡的體育系列的興趣班。在進(jìn)入時(shí)，教練看了看可可，問(wèn)：“你叫什么名字？”“我叫可可�！笨煽烧f(shuō)�！澳悄阆矚g什么體育項(xiàng)目呢？”教練笑了笑說(shuō)�？煽砷_(kāi)心的說(shuō)：“當(dāng)然是跑步啦！”那你就要進(jìn)行測(cè)試咯，你敢不敢？”“我敢！”可可自信極了。

　　測(cè)試開(kāi)始了！可可的爸爸媽媽親戚朋友都來(lái)為可可加油咯！可可深吸了一口氣，來(lái)測(cè)試的都是跑步高手，什么小兔呀小馬等等�？煽煽戳丝匆稽c(diǎn)也不害怕，自言自語(yǔ)的說(shuō)：只有相信自己才能成功！可可正在等待著時(shí)間的到來(lái)。

　　“時(shí)間到了，大家準(zhǔn)備好了嗎？”“是的！”預(yù)備，開(kāi)始！可可努力的'跑，可是發(fā)現(xiàn)自己落后了就努力的沖。聽(tīng)到了爸爸媽媽親戚朋友的加油聲，可可跑得更快了，一下子就沖到了終點(diǎn)。其他動(dòng)物看了都驚呆了，教練摸了摸可可的頭，開(kāi)心的說(shuō)：你真棒呀！“

　　從此，可可跟著教練練更好的跑步方法，可可快樂(lè)的生活著。

五年級(jí)作文 篇3

　　書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。這兩句話(huà)鼓舞著我每天堅(jiān)持看書(shū)。慢慢的，書(shū)已經(jīng)悄悄的走進(jìn)了我的生活，它成為我每天必不可少的東西。前兩天，老師把我們的午讀改成了，讀一本《語(yǔ)文經(jīng)典讀本》的書(shū)，其中，有一篇文章讓我眼前一亮——生命的藥方。讀了這篇文章，我被深深的'感動(dòng)了

　　這篇文章講了：德諾得了艾滋病，只有艾迪像往常一樣跟他玩。又一次，艾迪看講了一則消息說(shuō)能治艾滋病。艾迪決定帶的挪去哪個(gè)地方。他們沿小河去，不知走了多久，船破了。為了德諾的身體，他們只能回去。在醫(yī)院他們經(jīng)常玩裝死游戲，可有一次德諾真去世了……

　　讀了這篇文章，淚水模糊了我的雙眼。艾迪和德諾的友誼是無(wú)法用金錢(qián)所能代替的，是無(wú)法用金錢(qián)所衡量的。艾迪多么為自己的朋友著想��！也不妄想著自己的朋友。這種友情是多么的珍貴啊！艾迪的舉動(dòng)可非“偉大”二字莫屬了！為治朋友的病，不辭辛苦不辭辛苦踏上了遙遠(yuǎn)的征途。

　　當(dāng)我讀到了他們的錢(qián)不夠時(shí)，我很不得把自己的錢(qián)給他們，巴不得讓德諾得病趕快好起來(lái)。當(dāng)讀到德諾去世的時(shí)候，我都不敢相信自己的眼睛。

　　友情，是人間最動(dòng)人的感情。友誼，是天地間最感人的橋梁。所以，我們要珍惜友誼。

　　最后，愿友誼天長(zhǎng)地久！

五年級(jí)作文 篇4

　　你們有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一種鞭炮能放出兩種不同的花樣嗎？我就見(jiàn)過(guò)，今天就介紹介紹這位“貴炮”。

　　這種鞭炮可有趣了，你可以把兩種玩法都試一試。這鞭炮中有兩個(gè)小炸蛋，但只有一根導(dǎo)火線。你把中間點(diǎn)燃，如果火往右燒，鞭炮就會(huì)在地上飛轉(zhuǎn)起來(lái)，炫出燦爛的.火花，就像會(huì)發(fā)光的陀螺一樣；如果火往左邊燒，那可有趣了，它會(huì)飛起來(lái)，在空中轉(zhuǎn)了幾圈才掉落地。在空中轉(zhuǎn)的時(shí)候，它像一只蝴蝶，在空中飛舞，更像一只小鳥(niǎo)，飛翔在天空，所以，它被大家取了一個(gè)怪怪的名字——“藍(lán)貓斗怪鳥(niǎo)”。

五年級(jí)作文 篇5

　　在一個(gè)夜晚，一絲細(xì)小的聲音打破了寧?kù)o。

　　那是什么呢?原來(lái)是一只裝滿(mǎn)了作業(yè)的書(shū)包。那又是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)呢?哦，原來(lái)是那一本本作業(yè)。那他們又在說(shuō)些什么呢？啊，原來(lái)在訴苦。

　　五年級(jí)四班的課室里，從課桌的抽屜里跳出了幾本作業(yè)本。作業(yè)本們開(kāi)起會(huì)來(lái)，馬上議論開(kāi)來(lái)。小紅的作業(yè)本首先來(lái)了個(gè)開(kāi)場(chǎng)白：“各位兄弟姐妹，我們都來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的情況�！毙《〉淖鳂I(yè)本站了起來(lái)，生氣地說(shuō)：“小主人常常做錯(cuò)題目，令我全身都涂滿(mǎn)了膏藥——修改帶，你們說(shuō)誰(shuí)比我更可憐��！”小冬的作業(yè)本立刻反駁說(shuō)：“你還算可憐呀？我也有我的苦衷�。∥业男≈魅瞬粌H做錯(cuò)的題目更多，而且不改正，害得我身上都是傷疤——一個(gè)個(gè)紅叉，難看死了。”“小主人從不把心思放在學(xué)習(xí)上，只知道‘吃’，他做作業(yè)時(shí)，經(jīng)常吃東西，害得我的`衣服都是臟臟的，叫我怎么見(jiàn)人啊？”小胖的作業(yè)本說(shuō)。頓時(shí)，課室就像炸開(kāi)了的油鍋似的熱鬧起來(lái)，每本作業(yè)本都爭(zhēng)著發(fā)言。“肅靜！肅靜！”班長(zhǎng)小蘭的作業(yè)本就開(kāi)始“結(jié)案陳詞”：“我的小主人可不一樣，都快期末考試，我還像新的一樣！你們不要把責(zé)任全推卸在小主人身上。但如果每個(gè)人都向我的小主人學(xué)習(xí)那該多好��！

　　開(kāi)完了，教室恢復(fù)了平靜。

五年級(jí)作文 篇6

　　輕輕地，柔柔地，涼絲絲地，是什么？

　　哦，是雪。

　　你是冬的精靈嗎？那樣柔和地飄落，似花，似蝶。

　　早上起來(lái)，拉開(kāi)窗簾一看，白茫茫一片，下雪了！我顧不上洗臉?biāo)⒀�，跑到了�?yáng)臺(tái)上。大雪掩蓋了一切，雪花輕輕飄落在樹(shù)枝上，灌木上，草叢上。地上鋪了一層厚厚的“雪地毯”，走在上面，發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，好玩極了�，F(xiàn)在，樹(shù)是白的，草是白的，路也是白的，天地間只是一片白了。我伸出手，一片雪花落在我手心里，不一會(huì)兒便化了，涼絲絲的，舒服極了。

　　中午時(shí)分，雪停了，與人們闊別許久的太陽(yáng)回來(lái)了，暖和了一些。雪就要融化了。

　　到了傍晚，雪已經(jīng)融化了大半�？聪虿輩�，白里點(diǎn)綴著綠，綠外包裹著白，就像母親小心翼翼地護(hù)著自己的`孩子一般，那樣精心，那樣溫柔。

　　晚上，雪已經(jīng)融化完了，萬(wàn)物又恢復(fù)了原本的模樣。

　　雪，你就是冬的精靈，你的到來(lái)，總能帶給人們喜悅，帶給人們美的享受。

五年級(jí)作文 篇7

　　“……”今天上午第四節(jié)課時(shí)，六（2）班教室里突然鴉雀無(wú)聲，一片死寂。是什么事情使同學(xué)們表情嚴(yán)肅，雙眉緊鎖呢？說(shuō)出來(lái)你必定會(huì)大吃一驚，原來(lái)，“只不過(guò)”是一張一年級(jí)的拼音認(rèn)讀卷。

　　“哈哈哈……這是什么玩意兒啊？這么簡(jiǎn)單，不是給一年級(jí)同學(xué)做的嗎？”王同學(xué)看到楊老師下發(fā)的拼音卷便大聲笑了出來(lái)。而別的同學(xué)接到卷子后，充滿(mǎn)驚訝，滿(mǎn)臉狐疑。“現(xiàn)在，請(qǐng)同學(xué)站起來(lái)讀一讀，大家準(zhǔn)備好了嗎？”楊老師親切地問(wèn)到。可是沒(méi)有同學(xué)自信地舉起手，而是都賴(lài)在座位上，神情嚴(yán)肅地盯著這張卷子。楊老師請(qǐng)了許多同學(xué)，可沒(méi)有一位同學(xué)的回答是完全正確的。當(dāng)時(shí)，我心想：我們六年級(jí)的同學(xué)還不如一年級(jí)的小弟弟小妹妹啊！真是慚愧。看來(lái)，我們一定要多復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，不能學(xué)一樣本領(lǐng)，忘一樣本領(lǐng)，那是永遠(yuǎn)學(xué)不好的。

　　第一次接觸拼音，對(duì)我們六年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是一件非常遙遠(yuǎn)的.事情了，可是拼音對(duì)我們的語(yǔ)文學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)又是那么的重要。今天的這件事情使我們感悟到：任何知識(shí)或書(shū)籍都要溫故而知新。只有這么做，才能使我們學(xué)習(xí)到的知識(shí)掌握得更加扎實(shí)。

　　好在從現(xiàn)在起還不算太晚，我們一定要溫故而知識(shí)，多看看知識(shí)點(diǎn)，多復(fù)習(xí)前面學(xué)過(guò)的重要的內(nèi)容，養(yǎng)成這種良好的習(xí)慣，讓自己的學(xué)習(xí)也更進(jìn)一步！

五年級(jí)作文 篇8

　　“玩煙花咯，玩煙花咯！”天剛蒙蒙黑，我就興奮地朝周倩和周鑫緣姐姐家喊。她們倆聽(tīng)見(jiàn)了，抱了一堆煙花走出家門(mén)。那一堆五顏六色的煙花里面有砸炮、擦炮，有彩珠筒、仙女棒、彩云棒等各種各樣的煙花。我們興致勃勃地開(kāi)始玩起了煙花。

　　我們首先玩的是彩云棒。周鑫緣姐姐從那一堆煙花中挑出了兩大把彩云棒，我們哄搶而上，把彩云棒分了。姐姐拿出打火機(jī)，點(diǎn)燃火。火光把姐姐的臉映照地紅彤彤的，特別是臉頰。從遠(yuǎn)看，姐姐的臉倒有點(diǎn)像一個(gè)大蘋(píng)果呢！姐姐從我的手里抽出一根彩云棒用打火機(jī)點(diǎn)燃，只見(jiàn)彩云棒發(fā)出細(xì)微的“滋滋”聲，接著，它“砰”的一聲，火光炸開(kāi)了，每個(gè)人的'臉蛋都像一個(gè)個(gè)紅燈籠，又或是紅柿子。那彩云棒的煙花像一團(tuán)彩色的云，難怪叫彩云棒��！

　　我們急忙上前去把手里的彩云棒靠近姐姐的彩云棒�！白套�，滋滋”，“砰……砰！”然后各玩各的。你看，周倩拿著彩云棒，在空中畫(huà)著一個(gè)又一個(gè)的彩色的圓圈；而周鑫緣姐姐拿著彩云棒，在空中自由地亂涂亂畫(huà)，像個(gè)頑皮的孩子；我則拿著彩云棒，在空中一遍一遍地寫(xiě)著自己的名字，有時(shí)寫(xiě)連筆字，有時(shí)寫(xiě)藝術(shù)字；有時(shí)寫(xiě)中文，有時(shí)寫(xiě)英文……

　　玩夠了彩云棒，我熱情地從家里拿出三個(gè)彩珠筒分她們來(lái)玩。我們把彩珠筒交給周鑫緣姐姐，讓她幫我們點(diǎn)燃，然后分給我們。我們站成一排，拿著手柄，之間發(fā)射口冒出一絲絲火光，然后就噴發(fā)出許多零零碎碎火花。這些“火之精靈”一落到地上就“啪啪”地響，好像正在下紅色的雨。下了幾秒鐘的“雨”后，發(fā)射口噴發(fā)出巨大的火光，所有的“火之精靈”都向外發(fā)散，形成一朵巨大的“花”，跟那種大鞭炮差不多。最后，從彩珠筒的發(fā)射口發(fā)射出兩道如同閃電般的光芒，它們像花兒和葉子一樣相互襯托著，越飛越高，直到天邊最遠(yuǎn)的地方爆炸，然后緩緩的降落。我們都看呆了，過(guò)了好一會(huì)兒才緩過(guò)神來(lái)。我們還想再看一次，可是沒(méi)有彩珠筒了。

　　煙花在空中不停地變換成一幅幅美麗動(dòng)人的畫(huà)面，象征著舊的一年已過(guò)去，新的一年又將緩緩到來(lái)這真是“爆竹聲聲辭舊歲，歡歌笑語(yǔ)迎新春！”

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