小學(xué)五年級(jí)作文必備（5篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
暑假的第一天，爸爸和媽媽為表?yè)P(yáng)我這學(xué)期取得進(jìn)步，帶我去國(guó)家地質(zhì)公園—— 太姥山游玩。
坐在開(kāi)往太姥山的車(chē)上，我的心開(kāi)始飛揚(yáng)，飛向那個(gè)神奇的海上仙都——太姥山�！胺蚱薹濉�、“金龜爬壁”、“七星洞”、“一線(xiàn)天”……一個(gè)個(gè)，魂?duì)繅?mèng)縈的景點(diǎn)向我招手，仿佛我已經(jīng)置身于這個(gè)神奇的世界中。
秦嶼到太姥山的'路口從山腳一直延伸到山上，彎延曲折，像一條白玉帶，隨風(fēng)起舞。不知不覺(jué)，我們已經(jīng)到了太姥山。門(mén)口雄偉的建筑讓你眼前一亮，涼爽的山風(fēng)滌去身上的濁氣，倍感神清氣爽。
今天，來(lái)到太姥山旅游的人特別多，有各種各樣的人，人山人海。我和爸爸媽媽剛走了一段路，就碰上了一個(gè)外地的旅游團(tuán)來(lái)這里旅游，只見(jiàn)導(dǎo)游姐姐揮著小紅旗，戴著小紅帽，手提著一個(gè)小喇叭，一邊走著，一邊介紹太姥山的歷史文化。爸爸看到，神秘兮兮地說(shuō)：“不如我們也跟在他（她）們的后面吧！也可以聽(tīng)導(dǎo)游的介紹，了解太姥山的文化和傳說(shuō)�！�
太姥山的景點(diǎn)有非常的多，我看得眼花繚亂，仿佛置身于現(xiàn)代抽象派雕刻大師的藝術(shù)展廳中。 “夫妻峰”向你講述亙古不變的愛(ài)情故事，“九鯉朝天”告訴你做什么事都不能偷懶、“金龜爬壁”會(huì)使你明白要超凡脫俗必須過(guò)得了“美人關(guān)”“金錢(qián)關(guān)”……只要你用心欣賞，從這些傳說(shuō)中尼會(huì)學(xué)到許多書(shū)本上學(xué)不的知識(shí)。
太姥山的“洞異”是一絕，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，最好玩的是鉆洞。
“葫蘆洞”、“七星洞”、“一線(xiàn)天”……每個(gè)山洞都那么的神秘，那么得吸引人�！捌咝嵌础�，因?yàn)樘ь^向上望去，在陽(yáng)光的照射下，像七顆星星散布于天空。“葫蘆洞”，洞中套洞，大小不一，寬窄相差極大，小的僅容一個(gè)人側(cè)身通過(guò)，寬的可以讓幾百位同學(xué)一起上課……
不知不覺(jué)，一天時(shí)間就過(guò)去了。我們要下山回家了，真得舍不得離開(kāi)�。≌嫦朐谏缴洗蠛耙宦暎骸拔覑�(ài)你，太姥山！”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
“我有一個(gè)小秘密，小秘密，小秘密，就不告訴你，就不告訴你，就不告訴你�！备柙~里就是這么唱道。我和死黨的秘密花園，就隱藏在學(xué)校的一個(gè)不起眼的小角落里。可能除了我們，誰(shuí)也不知道那個(gè)地方在哪里。
星期一的早晨，陽(yáng)光明媚。我背上了媽媽新給我買(mǎi)的書(shū)包，帶著美好的`心情去迎來(lái)第一天的學(xué)校生活
走進(jìn)了新學(xué)校，我找到了前排的一個(gè)位置坐了下來(lái)。老師邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室。讓同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的介紹自己。介紹到后排，我好想聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的名字和那個(gè)熟悉的聲音。下了課之后，我拽著她的手就狂奔了出去，把她拉到了那個(gè)秘密花園。激動(dòng)地?fù)u晃著她的肩膀，問(wèn)道：你是在幼兒園的那個(gè)她嗎？她回答道：當(dāng)然是了，我早就想跟你打招呼了。我們?cè)谀抢锘叵肓艘恍┤な�，上課鈴打響了，我們回到了班級(jí)里。
在學(xué)校和同學(xué)們一起玩游戲的時(shí)候，同學(xué)們看我小，都欺負(fù)我。放學(xué)之后，她拉我來(lái)到了我們平時(shí)一起玩的角落。我到了那里，好像是淚門(mén)被打開(kāi)了一樣，悄悄地哭了起來(lái)。她便安慰我，看著在同學(xué)們面前大大咧咧的她，好像也忍不住了，我們一起在那里談心，說(shuō)悄悄話(huà)，別人都不知道。
有時(shí)，我們也會(huì)帶著最要好的朋友一起去那里寫(xiě)作業(yè)，玩游戲，那個(gè)角落一直看著我們長(zhǎng)大，五年了，那可大樹(shù)好像一直陪伴著我們。
好像周杰倫的那首《不能說(shuō)的秘密一樣》，那個(gè)角落，除了我們，誰(shuí)也不知道。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
今年是二零一x年，屬x年，在這新的一年里我要把我以前的壞習(xí)慣通通改掉，以迎接新的一年的到來(lái)；我要讓我自己更努力、更充實(shí)！俗話(huà)說(shuō)：“好的開(kāi)始是成功的一半�！薄耙荒曛�(jì)在于春”所以我要在新年的開(kāi)頭，加油再加油！
在這新的一年里，我要改的`二個(gè)壞習(xí)慣如下：首先，因?yàn)槲页３](méi)耐心，讓我的心情變得心煩氣躁，所以我要努力地把這個(gè)壞習(xí)慣改掉。其次，我希望我做事能再細(xì)心一點(diǎn)，不要粗心大意、丟三落四的。希望我能在新的一年里，把這二個(gè)主要的壞習(xí)慣改掉，今年才會(huì)更好，所以我不能再讓這些習(xí)慣打敗了。
過(guò)年時(shí)我拿到紅包時(shí)，爸爸跟我說(shuō)：“在新的一年你要變得更乖、更懂事，還要好好的照顧妹妹喔！不要讓爸爸媽媽操心。”爺爺、奶奶也希望他們的孫子孫女學(xué)業(yè)進(jìn)步，所以我要把我自己的成績(jī)顧好，不能半途而廢，一落千丈吊車(chē)尾�！敖袢帐拢袢债��！币虼�，我每天的功課確實(shí)完成，才不會(huì)讓爸媽為我擔(dān)心；此外，我更要把身體的健康照顧好，每天快快樂(lè)樂(lè)、平平安安的，才不辜負(fù)爸爸媽媽和爺爺奶奶對(duì)我的期望。
在新的一年里，既然我訂了目標(biāo)，我就要盡力地去達(dá)成，不再因準(zhǔn)備不足而手足無(wú)措，也不能動(dòng)不動(dòng)就鬧脾氣。我希望我在新的一年里有好的開(kāi)始，能變得更好、更棒、更優(yōu)秀。最后，我也祝福大家在新的學(xué)期開(kāi)始，也能學(xué)業(yè)進(jìn)步，平平安安、什么都順利！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
我也燙了卷發(fā)，
我就是一個(gè)媽媽.
我就會(huì)有一個(gè)小小的女兒，
她就像我現(xiàn)在這么大.
我要帶跟她一起去天文博物館，
告訴她宇航員怎么生活，
告訴她地球?yàn)槭裁磭?yáng)轉(zhuǎn).
我一定不會(huì)拍著她的肩膀說(shuō)，
喂，我忙著呢！以后再去吧。
我要跟她去海底探險(xiǎn)，
看看章魚(yú)有多么大，
再告訴她深海里的魚(yú)為什么會(huì)亮光。
我一定不敲著她的腦門(mén)說(shuō)，
太遠(yuǎn)了，我還是領(lǐng)你去公園吧。
我要給她講最有趣的故事，
告訴她煤是怎么來(lái)的，
告訴她嫦娥奔月的`來(lái)歷。
我一定不對(duì)她說(shuō)，
太晚了，明天再說(shuō)吧！
我要帶她去游樂(lè)園，
先帶他去坐游覽車(chē)，看看風(fēng)景，
在看看旋轉(zhuǎn)木馬等
看看宇航員怎樣在太空中生活，
告訴她地球?yàn)槭裁磭@地球轉(zhuǎn)。
我一定不對(duì)她說(shuō)
以后再去吧，我現(xiàn)在忙著呢！
我要帶她去海底探險(xiǎn)，
告訴她有的小魚(yú)為什么會(huì)吃大魚(yú)，
告訴她海豚為什么被人們稱(chēng)之為游泳高手。
我一定不拍著他的腦門(mén)說(shuō)
太晚了，該睡覺(jué)了！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
嘿！果然是這樣的水天一色、這樣的氣勢(shì)磅礴、這樣的蔚藍(lán)壯觀(guān)、這樣的煙波浩渺。那一道道蘊(yùn)藏雷霆萬(wàn)鈞之力的海浪從天際間滾滾涌來(lái)——多急、多高；那一朵朵彰顯波光水色之美的浪花從波峰中瀟灑飄落——多美、多嬌……
我，神往過(guò)大海，曾在夢(mèng)的世界里無(wú)數(shù)次揣摩過(guò)大海的'氣度、猜測(cè)過(guò)大海的性格、想像過(guò)大海的風(fēng)暴。今天，我真的撲進(jìn)了大海的懷抱——任海水拍紅我的胸脯，任海風(fēng)吹黑我的容貌，我終于看到了一只只穿行于浪濤與云層間的海燕，看到了一座座突兀在涌浪與旋渦上的海島；我也終于體驗(yàn)到大海的魅力，觸摸到大海的浪潮……
呵，這大海莫非便是我生命的襁褓？要不，為什么在她懷里----我總覺(jué)得自身是那樣的幼稚、那樣的渺�。康复蠛Ｄ芊瞰I(xiàn)我?guī)最w珍珠、幾只貝殼、幾棵海藻，讓我知道：生命的意義不單單是存在，而更重要的是其價(jià)值的大小。
呵，這大海莫非便是我人生的向?qū)�？要不，為什么在她面前——我總覺(jué)得視野是那樣的開(kāi)闊、那樣的美好？但愿大海能饋贈(zèng)我一葉扁舟、一張魚(yú)網(wǎng)、一盞燈標(biāo)，讓我明白：人生的航船不僅僅要前進(jìn)，而更重要的是其負(fù)載的多少。
哦，我謳歌大海有容納百川的肚量、有無(wú)窮無(wú)盡的藏寶！
哦，我贊頌大海有雷霆萬(wàn)鈞的力量、有氣勢(shì)磅礴的風(fēng)貌！
哦，我懷想大海有浩瀚無(wú)際的水域、有景象壯觀(guān)的海潮！
哦，假如我的貢獻(xiàn)有大海那樣巨大，多么美！假如我的知識(shí)有大海那樣浩瀚，多么好！
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