小學(xué)生拿手機的利與弊

小學(xué)生到底該不該帶手機呢?這是一個令許多家長都很糾結(jié)的問題——帶上吧,怕影響孩子的學(xué)習(xí);不帶吧,又不好和孩子聯(lián)系，

話題作文：小學(xué)生使用手機的利與弊作文

對于這個問題,我認為:小學(xué)生該不該帶手機是要看在什么時候。

如果在學(xué)校上學(xué),那么他們是完全沒有帶手機的必要的。帶上手機反而會讓一些自制能力較差的小學(xué)生在上課時分心,無法專心聽講,從而導(dǎo)致他們的學(xué)習(xí)受到影響。另外,常常把手機帶在身邊,對我們身體的危害也是很大的。因為手機會產(chǎn)生輻射,會影響正處于身體發(fā)育關(guān)鍵時期的我們的正常發(fā)育。這時的手機,便成了危害小學(xué)生們健康快樂成長的“罪魁禍首”，

小學(xué)生作文大全

有些家長可能會擔心:“如果孩子在學(xué)校有事要和家長聯(lián)系怎么辦?”其實,家長大可不必擔心。因為在學(xué)校學(xué)生可以去找老師,老師一定會帶手機,學(xué)生有事,老師是不會不幫忙的。學(xué)生和老師的感情是很深的,他們會把自己的學(xué)生當做自己的孩子一樣去看待,所以,當孩子有事完全可以去找老師幫忙的。

但是,如果小學(xué)生與同學(xué)們一起出去玩,參加一些活動時,他們就需要拿手機了。這樣,當他們遇到突發(fā)情況或是需要與父母聯(lián)系時,有了手機就方便多了,他們可以通過手機聯(lián)系人們,這樣就可以更多的避免意外事故對自己的危害。家長們也可以方便地和孩子取得聯(lián)系,隨時知道孩子的情況。這時候,手機又成了孩子與父母之間的“通訊員”。

小學(xué)生拿手機,有利也有弊。只要我們能夠分清利弊,明辨是非,我們就能夠更好地利用手機;而手機也會更多地發(fā)揮它的長處,更好地造福我們。